人教版五年级下册数学分数部分练习题.docVIP

人教版五年级下册数学分数部分练习题.doc

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word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 五年级下册分数 一、填空 1.是把( )平均分成( )份,表示其中的( )份;还可以看做把( )平均分成( )份,表示其中1份。 2.分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。 3.a=b+1(a,b是不为0的自然数),那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 4.与6组成的最简分数的最小质数是( ) 5.在1.67、、1.5、、1.506这组书中,最大的是( ),最小的是( ),相等的两个数是( )和( )。 6. (1)( )÷5==1.4== (2)1.2==6÷( )==( )÷15 7.要想使是假分数,是真分数,a是( ) 8.一个分数,分子和分母的和是28,如果分子减去1,这个分数就等于1,原分数是( ) 9.如果的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应加上( ) 10.从2,3,5,7,11这五个数种,任取两个不同的数分别作为一个分数的分子和分母,这样的 分数有( )个。 二、判断 分子比分母大的分数一定是假分数( ) 假分数的分子一定比分母大( ) 8千克的和1千克的一样重( ) 大于而小于的分数只有( ) 带分数一定大于1( ) 甲数和乙数都是他们的最大公因数的倍数( ) 三、选择 1. 6是24和36的( )12呢?( ) A.倍数 B.公因数 C.最大公因数 2. 一个最简分数,分子和分母的和是9,这样的最简分数有( ) A.4 B.3 C.5 3.分子和分母相差1的分数一定是( ) A.真分数 B.假分数 C.最简分数 4.后面的分数,能化成有限小数的是( ) A. B C. 5.a,b,c,d都是非零自然数,而且a>b>c>d,在,,,四个分数中,最大的是( ) A, B. C. D. 四、计算 1.把下面分数约分,再按从小到大的顺序排列。 2.用你喜欢的方法求下面每组数的最小公倍数和最大公约数。 (1)52和13 (2)11和12 (3)24和20 (4)18和12 3.把下面分数化成小数。(除不尽的保留两位小数) 五、解决问题(37%) 1. 在下面各种情况下,分数的大小有什么变化? (1)分子扩大到原来的4倍,分母不变 (2)分子缩小到原来的,分母不变 (3)分母扩大到原来的10倍,分子不变。 2.学校路旁栽一行小树,从第一棵到最后一棵的距离是80m,原来每隔2m栽一棵树,现在小树长大了,改为每隔5m栽一棵树。如果两端不动,中间有几棵树不动? 3.动物园正在进行1500米比赛,路程相同。长颈鹿用了小时跑完全程,大象用了跑完全程,梅花鹿用了小时跑完全程,问谁应获得冠军? 4.有一车饮料,如果3箱一数,还剩1箱;如果5箱一数,还剩1箱;如果7箱一数,还剩1箱。这车饮料至少有多少箱? 5.一个分数的分子缩小到原来的后,化成小数是0.04,原分数的分母扩大到原来的几倍后能化成小数0.02? 时间:25分钟 六、 递等式计算(能简算的要简算) +- EQ \F(11,12) -( EQ \F(1,6) + EQ \F(1,8) ) 11- EQ \F(7,10) - EQ \F(3,10) -+ EQ \F(7,12) -( EQ \F(3,4) - EQ \F(1,2) )   EQ \F(1,2) -( EQ \F(3,4) - EQ \F(3,8) ) -(+) -(+) -+- +-- -(+) +++ 时间:25分钟 递等式计算(能简算的要简算) +++ +++ -+- -(-) +++ 15-- -(+ )

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