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2019 年高校教师资格证岗前培训题库 500 题[含参考
答案 ]
一、选择题
1.A 是新时期加强高校教师职业道德建设的永恒主题。
① 创新
② 发展
③ 学习
2 .在教师道德修养的过程中,自始至终都是在社会实践中和教育教学中完成的有:
(ABCD )
a 道德认识 b 道德情感 c 道德意志 d 道德行为与习惯
3.高校大学生思想状况存在的主要问题:( ABCD )
A. 政治意识淡薄 B. 意志品质薄弱 C. 心理素质较差 D. 价值观知行脱节
4 .该材料反映出教师在处理学生关系上存在的职业道德问题。违背了( ABC )的道德要
求。
A. 尊重学生
B. 热爱学生
C.廉洁从教
D.诚信缺失
5.导致教师产生心理压力的因素主要有( ABC )。
A. 学校因素
B. 社会因素
C.个体因素。
D.配偶因素
6.高校教师职业道德规范体系的组成( AC )。 AC
A 职业道德原则 B 职业道德选择
C职业道德规范 D 职业道德评价
7.要贯彻人道主义原则,做到高校教育处处以人为本,应注意( ABC )。
A 尊重学生,关心学生 B 创造有利于学生自我教育 . 自我发展的环境
C提供条件保障学生的自由和权益 D 要有教无类
8.坚定立场,把握方向的基本道德要求是( ABCD )。 ABCD
A 加强政治理论学习,不断提高政治素质 B 拥护党的基本路线
C贯彻党和国家的方针 . 政策
D遵守法律法规和规章制度
9.道德义务与非道德义务相比,具有一些明显的特质,主要表现在三个方面,即 ABC
A . 道德义务的精神性 B. 道德义务的自觉性
C . 道德义务的意志特征 D . 道德义务的阶级性
10. 教师仁慈的特点包括 BCD
A . 教师仁慈无处不在 B . 教师仁慈的教育性
C . 教师仁慈的理性色彩 D. 教师仁慈的方法特性
11. 教师在批评做错事的学生时,训斥 . 谩骂 . 挖苦 . 歧视等行为属于教育中非人道性现象 A
A. 心罚 B. 体罚 C. 变相体罚 D. 经济惩罚
12. 大学里的“大师”的基本标准有 ABD 。
A. 高素质的教育和学术水准 B. 对学术多元性的包容
C.社会公认 D. 对人类精神生活的终极关怀
13.提高师德教育的时效性,应把握的主要环节有 ABCD 。
A. 把握师德教育的全面性 B. 把握师德教育的系统性
C.把握师德教育的先进性 D. 把握师德教育的新特点
14.你认为学术腐败现象的产生的原因有( ABCD)。
A. 社会不良风气影响的结果 B. 社会腐败现象在学术界的一种现实写照 C. 学术体制弊
端 D. 学者自律能力下降
15. 教师职业道德建设的制度化一般包括几个层次,它们是 ABCDE 。
A. 法的范畴的国家法律 . 行政法规 . 地方性法规和政府规章
B. 由国家制定的 . 切实可行的政策
C.高校的有关管理规章 D. 教师行业协会的章程和公约
E. 教师聘任合同
16.你怎样看待老教授对待学生的做法?( B)。
A. 正确 B.
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