《无处不在的能量》教学设计.doc

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PAGE 学校名称 定兴县第四实验小学 课例名称 无处不在的能量 教师姓名 李国静 学段学科 六年级科学 教材版本 冀人版 章节 第二章8课9课11课 年级 六年级 教学目标 知识目标: 1.从系统的角度引导学生复习多种形式的能量。 2.探究能量的转换。 能力目标: 培养学生的观察能力、实验探究能力、收集整理信息的能力、与他人合作的能力。 情感目标: 体会到自然界存在多种形式的能量,能量之间可以互相转化、相互影响,从而构成一个相对稳定的系统。 学生乐于在合作中进行学习探究合作。能够利用所学知识解释问题。 教学重难点 教学重点 :生活中各种能量形式及能量转化 教学难点 :能够利用所学

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