七年级政治：实现人生价值的条件教学设计(二).docxVIP

第 第 PAGE # 页 共 11页 初中政治新课程标准教材 政治教案 （ 2019 — 2020 学年度第二学期 ） 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 政治教案 / 初中政治 / 七年级政治教案 编订： XX文讯教育机构 初中政治教案 文讯教育教学设计 实现人生价值的条件 教学设计（二） 教材简介 :本教材主要用途为通过指导思想， 使学生懂得做人的道理， 了解社会， 树立正 确得价值观、人生观、世界观，本教学设计资料适用于初中七年级政治科目 , 学习后学 生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整 或直接进行教学使用。 实现人生价值的条件 教学设计示例（二） 【教学重点】实现人生价值的主观条件； 【教学难点】实现人生价值的主观条件； 【教学目标】 ⑴知识方面： 识记：实现人生价值客观条件和主观条件所包含的内容； 理解：通过学习，使学生懂得在人生价值的实现中必须发挥主观能动性的道理，懂得个 人素质包含几个方面； ⑵能力方面 : 提高阅读能力和理解：通过阅读课文，根据自己熟悉的事例，说明在人生价值的实现中 为什么要充分发挥主观能动性； ⑶觉悟方面： 初中政治教案 文讯教育教学设计 一方面能正确对待社会现实，另一方面要珍惜生命，创造条件努力实现人生价值； 导入新课 请同学们阅读教材第 77页第 3 自然段的小字材料。 （ 学生看书 ） 下面请