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《白鹅》教学设计（第一课时）
——萧山区瓜沥三小 叶雪微
【教材分析】
《白鹅》是人教版第七册第四组的第一篇课文。这篇课文作者重点表现的白鹅性格特点——高傲。文章从刚把这只白鹅抱回家时的姿态中，留下了最初的“高傲”的印象。继而以“鹅的高傲”为线索，从它叫声、步态和吃相中，细致刻画了鹅的特点。作者应用了对比的方法来突出鹅的特点，用反语来表达对鹅的喜爱之情。作者笔下鹅的形象活灵活现，意蕴更是深刻。
本课的教学重点是引导学生了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点，领悟作者的表达方法。因此我在教学设计时紧扣“好一个高傲的动物”，抓住“作者从哪
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