2022高三联考作文“‘劝学’新说”审题指导及优秀范文.docxVIP

2022高三联考作文“‘劝学’新说”审题指导及优秀范文 作文原题 阅读下面的材料，根据要求写作。 月考结束，课间，几位同学在教室里聊了起来。小孙说：“这次月考又砸了，看来我真不是学习的料儿。”小刘说：“学得好不如生得好，有个好爸爸，吃穿不愁！”小白瞥了一眼小刘说：“虽然我家经济条件一般，但我要让我的家人都因为我的优秀，将来过上更好的生活。”小田插话说：“我爸说了，儿子虽然你学得不好，但你的同学厉害呀，好好交朋友，这年头儿，没人脉啥也不行！”在一旁许久没说话的小武，抬头看了大家一眼，又拿起手中的《名言名句速记》背了起来。 请你联系现实，结合自己的学习体验或感悟，以“‘劝学’新说”为副标题，写一篇议论文。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不要抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。 【审题指导】 这是一道给材料作文题，同时给定了副标题，并限定了体裁。所给材料作为提示，列举了当今时代在读书学习中的现状，小孙同学代表承受不了失败缺乏自信者；小刘同学代表物欲至上的虚荣者，轻视读书学习，属于缺少志气的啃老族；小白同学代表自立自强有志气感恩懂事的一类，有责任感和担当意识，从小便有努力读书让家人生活更美好的理想目标；小田代表看重人脉关系的庸俗势利者；小武同学虽然没说话，但用行动告诉了同学们，说再多想多少都没用，抓紧时间努力读书才是硬道理。要求联系现实，结合自己的学习体验或感悟，以“劝学”为话题的议论文。 对于当今的青少年来说，对于读书学习的认识确实不够，除了轻视读书学习物质至上的世俗之人，更有缺乏目标被动学习者，认为学习便是父母给自己的任务，从未仔细地考虑过读书的好处和读书的益处。写作时针对材料中的现象或者联系生活实际解决轻视读书不好好学习的问题，可以从理想目标入手，也可以从终身学习的主流倾向而论，更可以从感恩责任等方面来分析，总之就是围绕“劝学”而“劝”紧扣学习的重要性而谈。 【立意】 1.学不可以已，贵在坚持； 2.学习要有目标，唯此才有源源不断的动力； 3.为自己而学，而不是为了父母抑或别个； 4.新时期的新青年，要有责任感和担当意识，为了祖国而发愤苦读； 5.虚度光阴，蹉跎岁月，也是犯罪，好少年自当好好学。 【素材】 1.哈佛大学的图书馆上有这么一条训言：我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。当今社会，出现了这样一种情况——放假前下定决心要写完作业，背着满满一袋的书高兴地回家，然而他们总是等到上学前一天晚上才疯狂地补作业到凌晨。这种情况，就是我们常说的“拖延症”。 拖延症成为许多学子头疼却无能为力的“敌人”，而拖延症就像存在我们身上的一个定时炸弹，只要你一天不取出来，它就对你产生危险。拖廷症让我们不能完成每日之事，使我们浪费宝贵时间而虚度光阴，更糟糕的是，它可能成为我们追梦路上最大的一块绊脚石，让我们与梦想擦肩而过。回首时，便会追悔莫及。勿将今日之事拖到明日，孔子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”我们不能因为拖延而走向不属于自己的道路上，更不能因为拖延，而懊悔莫及。只要我们除去干扰事物，让自己更专心，及时完成自己的任务，变得更加自律，拖延症就会随之消失。拒绝拖延，不要看到因拖延而悔恨的向己，愿你能除去成功路上所有的障碍，愿你前程似锦，人生无悔。 2. 对于当今的青少年来说，读书便是父母给自己的任务，从未仔细地考虑过读书的好处和读书的益处。读书是为什么而读？古有儒学大师荀子提倡读书，并批判当时不从师的风气；近有毛泽东反对党八股，今就让我来批判如今高中生的不良学习风气。 不明确目标或不坚定目标，当今的青少年们总是一股式的学习，兴趣来了便学习一下，兴趣消失了，便不学了；抑或是开学时，有一个很大目标，要努力读书，攻克重本，可随着时间的流逝呢？这些目标和意志也渐渐淡化，就犹如星星之火，稍纵即逝；还有的呢？便是无目的，整日如同提线木偶一样，毫无人生目标和自我理想而言，不学无术，昏昏沉沉，迷恋手机，陷入游戏中不能自拔……这些不明确、不坚定、无目的青少年，使得读书风气变得越来越败坏！ 3.浪费光阴，虚度岁月。每天拿着父母的钱到学校大肆挥霍，上课精神萎靡，睡觉、打闹，下课神情盎然，精神抖擞，不学无术。总之这个不学，那也不看，就任由它去，所以将学习、读书抛之脑后。完成任务，为父母读书。还有一部分学生，将读书当作父母的要求，只要将父母要求达到就行。以上这些皆是当今许多学生的问题，也是如今许多学生、青年读书的现状，都属于不良风气，那如何读书呢？ 明确目标，坚守目标，不受任何不良习气的影响！正所谓环境改变一个人，当身处不良环境中时，我们应该坚守自己的初目标，初理想，并以此为目标，努力学习。规划读书，打定计划，要有强烈的时间观念。鲁迅曾说：“那有什么天才，我只不过是把别人喝咖啡的时间利用起来罢了。”所以认真计划每一秒。听从父母要求时，要有