2021年中考政治复习学案 人教新课标版.docVIP

2020年中考复习学案思想品德上 (含模拟试卷) 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 第一轮复习 2020年中考思想品德复习讲学稿（一） 考试内容 能级要求 备注 了解 理解 应用 珍爱生命 √ 七上第三课 青春期心理与生理变化 √ 七上第四课 一、看一看，熟悉教材： 1、认识人的生命的独特性（P27—28）； 2、珍爱生命，实现生命的价值（P29—32）； 3、正确认识青春期心理矛盾（P36—38）。 二、理一理（重要观点） 认识生命的独特性，珍爱生命，实现生命的价值。（了解） 涉及到的课文：七年级上册第三课《珍爱生命》。 认识生命的的特性 突出的表现：人类的生命最具有智慧 认识生命的的特性 更多表现：人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。 珍爱生命实现生命的价值永不放弃生的希望 珍爱生命实现生命的价值 肯定生命，尊重生命 延伸生命的价值 正确认识青春期心理矛盾（理解）。 青 春 期 青 春 期 心理矛盾 认识：正常（动力、阻力） 调控方法：①求助 ②自我调控 （链接：情绪的调控） SHAPE \* MERGEFORMAT 涉及到课文：七年级上册第四课《欢快的青春节拍》。（七上P37）青春期心理充满着矛盾，这是正常的心理现象。它们构成了我们向前发展的动力，但如果处理不好这些矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的阻力。调控方法：（七上P38）（1）向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助。（2）学会当自己的心理医生。（结合情绪调控内容） 三、写一写（观点过关） 1、认识人的生命的独特性： ① 人的生命的独特性突出表现在：人类的生命_____________________。 ② 人的生命的独特性更多表现在：人的个性品质、___________、_________________的方式和途径的多样性。 2、珍爱生命，实现生命的价值： ① 每个人的生命都是有________，实现生命的意义，追求生命的价值，要___________，从_______做起，从___________________做起。 ② 世界上没有十全十美的生命。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样_____________________。自己生命受到威胁时_____________________，他人生命遭遇困境需要帮助时，__________________________。 ③ 生命的意义不在于______，而在于______。我们要珍爱生命，让有限的生命___________，并为之___________，不断_______________________。 3、正确认识青春期心理矛盾 ① 青春期心理充满着_______，这是__________的__________现象。 ② 青春期心理矛盾构成了我们向前发展的_______，但如果处理不好的话，它们也会成为阻碍我们发展的_______。 ③ 要学会调控青春期心理矛盾 （1）向___________、___________、___________寻求帮助。 （2）自己也要学会当自己的“___________”。 ④ 保持心理健康将有助于我们_______________________，_____________________。 四、练一练，运用巩固 （一）单选题（1-6题考点一，7-11题考点二） 1、著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说：（ ） A 人的生命具有独特性 B 区别人必须从性格上区分 C 每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点 D 对一个人的区别只看外貌就可以了 2、每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命息息相关。这就需要（ ） A 弱肉强食、你死我活 B 互相尊重、相互关爱 C 彼此互不干涉 D 相互分离、相互对立 3、人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比较，其独特性突出的表现在（ ） A 人可以说话 B 人的生命最具有智慧 C 人有意识 D 人是由猿猴演化而来 4．每个人的生命都是有价值的，其价值的大小主要表现在（ ） A.寿命的长短 B.挣钱的多少 C.职位的高低 D.对社会贡献的大小 5．我们之所以要肯定生命、珍爱生命，这是因为（ ） A．每个生命都有存在的价值 B．人类的生命最具有独特性 C．生命的价值能够无限延伸 D．人类的生命能创造出价值