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- 2021-09-12 发布于山东
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夏季防溺水平安主题班会教案
夏季防溺水平安主题班会教案
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夏季防溺水平安主题班会教案
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夏季防溺水平安主题班会教案
夏季防溺水平安主题班会教案第一篇
教学目的:
1、初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个学生都要提高平安意识
2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发生。
3、自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原那么的行为
的区分能力。
教学重点:学习溺水平安的根本知识 ,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入课题
课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让学生起来发表感想。教师加以引导。引入
课题并板书:预防溺水
二、新授
1、游泳中要注意的问题。
组织学生观看平安教育专题片中学生游泳的整个画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题 ?
总结:游泳要严格遵守“四不〞:未经家长、老师同意不去 ;没有会游泳的成年人陪同不去 ;
深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、组织学生分析事故的原因,教师作总结。
溺水原因主要有以下几种 :不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度 ;在水中突发病尤其是心
脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水。
1、不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比拟危险且易发生溺水伤亡
事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境 (如该水库、浴场是否卫生,水
下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况 )要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游泳。以便互相照顾。如果集体
组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区
游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以
防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相
打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休
息或呼救。
6、在游泳中,假设小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力
按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
四、教育学生掌握遇险后根本的自救处理常识
1、及时呼救:遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号,以取得别人的 .救助。
2、争取时间:时间就是生命;危急关头要保持镇静,在水中尽量采用仰卧位,呼吸要做
到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救。
3、靠岸意识:在有能力的情况下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的时机越高。
五、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边 ;假设没有救护器材,可
以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或
利用救生器材呼救。
六、课堂总结
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么 ?
2、教师小结:
生命平安高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意平安。
幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂平安教育课,学会珍惜生命,养成自
觉遵守防溺水平安原那么的好习惯。
夏季防溺水平安主题班会教案第二篇
教学目标:
1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的可贵
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法
教学方法:教师讲授和学生讨论相结合
教学内容:
1、导入:现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明
显多了起来。目前全国每年有 万名中小学生非正常死亡,平均每天约有 40多名学
生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
老师:看了这些数据,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨,是
否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失 ?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命 ——防溺水教育。
首先,我们外出游泳洗澡严格遵守 “四不〞:
(1)下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋 ;
(2)下水前试试水温,假设水太冷,就不要下水 ;
(3)假设在江、河、湖、海游泳,那么必须有伴相陪,不可单独游泳 ;
(4)下水前观察游泳处的环境,假设有危险警告,那么不能在此游泳 ;
(5)不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有
伤人的障碍物,很不平安 ;
(6)跳水前一定要确保此处水深至少有 3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。
以脚先入水较为平安;
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