教育培训机构传染病疫情报告制度.docxVIP

1 托管中心传染病疫情报告制度 为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》 ，保障全体师生的 身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度： 一、机构组织教职员工认真学习《传染病防治法》 ，必须人人重 视，加强预防。 二、班主任和教师发现疫情应该立即报告机构领导， 机构发现疫 情要在 1 小时内上报管理中心， 2 小时内管理中心应该立即报告县疾 病预防控制中心和县教育局。 机构要指定专人或兼职教师负责机构内传染病疫情等突发公共 卫生事件的收集、 汇总和报告工作 （机构由分管后勤工作的领导为报 告人）。 1、法定传染病： (1) 甲类传染病：鼠疫、霍乱。 (2) 乙类传染病：传 染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致 病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登 革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流 行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏 菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。 (3) 丙类传 染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻 风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍 乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。 (4) 卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。 2 2、其他传染病：省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他 地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。 3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。 4 、在同一宿舍或者同一班级， １天内有３例或者连续３天内有 多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、 呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，机构疫情报告人应当在 1 小时内报出相关信息。 当机构发现传染病或疑似传染病病人时， 机构 疫情报告人应当立即报出相关信息。 （３）个别学生出现不明原因的 高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，机构疫情报告人应当在 1 小时内报出相关信息。机构发生群体性不明原因疾病或者其它突发 公共卫生事件时，机构疫情报告人应当在 1 小时内报出相关信息。 三、防治管理组织和任务 （一）预防传染病应急处理小组： 组 长：尹校长 副组长：杨秀峰 成员：校医 后勤人员 政教处 学科组长 班主任 （二）工作任务： （1） 严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群 （2） 做到五早：早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。 四、严格疫情报告： 1、报告方式：当出现符合本工作规范规定的报告情况时，机构 疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、传真等）向属地疾病预 3 防控制机构（乡镇卫生院防保组）报告，同时，向教育管理中心和教 育行政部门报告。 2 、 一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向校领导汇报，召集 传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。 （患者名单、发病 日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）报告顺序：班主 任（ 10 分钟内）→校领导（ 30 分钟内）组织排查→疫情报告人（ 1 小时内）→教育管理中心（ 2 小时内）→当地疾控中心和教育行政部 门。 3、重大疫情由疫情报告人于 1 小时内上报疾控中心、教育、卫 生行政部门。 五、凡患有传染病的师生经隔离治愈后， 必须有医院证明方可上 课。 机构突发公共卫生事件应急处理预案 一、工作目标： 1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员 工的自我防范意识。 2 、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络， 做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处 理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。 二、工作原则 1、预防为主、常备不懈：宣传普及突发公共卫生事件防治知 识，提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平， 加强日常检 4 测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径， 控制疫情的传播和蔓延。 2、依法管理、统一领导：严格执行国家有关法律法规，对突 发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。 在县教委、卫生局的统一领导下， 成立机构突发公共卫生事件防治领 导小组，落实校内突发公共卫生事件的防治工作。 3、快速反应、运转高效：建立预警和医疗救治快速反应机制， 强化人力、物力、财力的储备，增强应急处理能力，做到早发现、早 报告、早隔离、早治疗。 三、机构工作职责 1、建立健全机构突发公共卫生事件防治责任制，检查、督促 各部门的落实情况，明确各部门职责，加强食堂、校园环境、教室等 公共场所的卫生管理。 2、结合学科教学，充分利用板报、校园网、 广播等宣传手段，广泛深入地开展机构突发公共卫生