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少先队活动记录20篇 少先队活动记录（一）： 主题:德育开放日活动 参与范围:全体师生 活动时间:5月 参与人数:全体师生 活动地点:本班教室 负责人:大队辅导员 活动过程 德育工作是学校教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个学校的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到学校的整体工作。我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，5月8日开展德育开放日活动。活动有四项议程来进行，即养成教育篇：学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。梦想教育篇：学校图书角供给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇，组织观看革命题材影片，让每个学生都参与其中，并写出观后感。创新教育篇：结合学生自身特点和兴趣，让学生多动手，多动脑，多观察，激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。 活动开展的十分圆满，且进行每一项活动时学生都乐此不彼，从此次活动，学生不但了解了一日常规，还学习了不一样场合的交际礼仪，安全知识，观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹，创新教育篇使活动到达高潮，学生们进取动手制作各种小制作，有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮，缝沙包等，充分发挥了想象力，创新了思维。 少先队活动记录（二）： 主题：开展“飞翔吧，雏鹰——民族精神教育综合社会 实践活动” 主持人 活动 目的班主任地点本班教室1、经过认真地学习和参加有关的活动，构建“优 良班风，和-谐学校 2、经过学手抄报活动以及收集资料，让学生进 一步了解。 3、以清扫道路，经过同学们的实际行动来学习 雷锋，全心全意为人民服务的奉献精神。 活动过程1、活动开展、班会展示。 2、学生用自我喜欢的方式表达。 3、学生参加比赛。 4、上传申报材料。 活动让学生学习身边的同学，有模仿的对象，锻炼启示才干，增强职责心。 少先队活动记录（三）： 主题:家长会 参与范围:全体师生 活动时间:4月 参与人数:全体师生 活动地点:学校操场 负责人:大队辅导员 活动过程 我校召开了家长会。这次家长会围绕“一切为了孩子”这一主题圆满完成。学校对本次家长会的召开格外重视，校长提前对班主任做了要求，班主任提前准备了发言稿，布置好班级，设计好了黑板报，努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上，教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前期工作，使得本次家长会到会人到达95%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。家长会正式开始，先由校长代表学校欢迎家长到来，介绍学校工作及取得的成绩，并对家长提出了殷切的期望。然后教导主任宣布了其中优秀学生名单和获得奖项的学生及班级名单，并由校长主任颁发了奖品，以资鼓励，会后，家长深入到自我孩子所在的班级，了解孩子的学习及生活情景，与班主任及任课教师做深一步的交流，同时使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自我在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不一样的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情景，这更有利于今后工作的开展。 总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自我，争取把工作做得更好，让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。 少先队活动记录（四）： 主题： 主持人 活动 目的“循环经济，从我做起”班主任地点本班教室大队部根据学校生态环保教育活动计划和“节俭四个一”环保教育计划，结合学校当前生 态环境教育实际情景。全校性地开展“分类回收。活动过程 一．在队会上，经过废品的分类和回收， 二．让队员明白哪些物品是废品。 三．让这些废品进行再利用，既保护了环境，又节俭资源。 活动经过一个星期的一系列活动，让学生们了解让启示这些废品进行再利用，既保护了环境，又节俭资源。 少先队活动记录（五）： 主题:防震演练 参与范围:全体师生 活动时间:4月 参与人数:全体师生 活动地点:操场 负责人:少先队辅导员 活动过程 为使学生全面掌握防震知识，学会应急避险的常识和技巧，4月月2日上午大课间时间，我校举行了防震应急疏散演练活动，全校师生参加了本次演练。 为保证