《中医学》教学大纲.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 11 页 《中医学》教学大纲 课程类别：专业方向课程 课程性质：必修 英文名称：Traditional Chinese medicine 总学时：64?? ???????讲授学时：48 ????????见习学时：16 学分：3.5 ???????????????????????????????? 先修课程：人体解剖学、生理学 适用专业：临床医学 开课单位：医学院??????? ? 一、课程简介 《中医学》是临床医学专业必修的专业方向课程，它是中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、针灸学等多门课程的综合，包括中医学基本概念和理论、诊法和方药知识、针灸学基础、内外妇儿常见病证等内容，涵盖了中医学基本知识、基本理论和基本技能。 通过对本课程的学习，使学生掌握中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法，熟悉中医学的理、法、方、药的临床应用，培养学生初步运用中医药防治疾病，提高学生临床综合运用能力，为将来临床应用打下初步的基础，更好体现中西医结合治疗疾病的优势。 二、教学内容及基本要求 上? 篇 第一章? 导论? ?????????????????????????????????????????????(2学时) 教学内容： 1.中医学的历史沿革 2.中医学理论体系的主要特点 ??? 3.中医学的认知与思维方法 ??? 4.中医学与西医学的比较 5.中西医结合研究的进展 教学要求： 1.掌握：中医理论体系的主要特点。 2.熟悉：中医学形成与发展的几个重要阶段的代表医著；中医学与西医学的比较。 4.了解：中医学的历史沿革；中医学的认知与思维方法；中西医结合研究的进展 授课方式：讲授+讨论+自学 第二章? 中医学的哲学基础? ???????????????????????????????????(4学时) 教学内容： 1.元气论 2.阴阳学说 3.五行学说 教学要求： 1.掌握：阴阳、五行的的基本概念、特性。 2.熟悉：阴阳的相互关系；五行的生克乘侮关系及事物五行属性的归类。 3.了解：阴阳五行学说在中医学中的应用；元气论的内容。 授课方式：讲授+讨论 第三章? 藏象学说? ??????????????????????????????????????????(10学时) 教学内容： 1.概述 2.脏腑 3.精、气、血、津液 4.体质 教学要求： 1.掌握：五脏、六腑的组成及共同生理功能，奇恒之腑的组成及概念；心、肝、脾、肺、肾的生理功能及系统连属；精气血津液的的概念及生成。 2.熟悉：六腑的生理功能；精、气、血、津液各自生理功能及相互关系。 3.了解：脏与脏、脏与腑、腑与腑之间的关系；奇恒之腑的生理功能；气、血的运动；气的分布与分类；津液的生成、输布与排泄；体质的概念、形成因素、分类；体质学说的应用。 授课方式：讲授+自学+讨论+研究性学习 第四章? 病因病机? ????????????????????????????????????????(6学时)? 教学内容： 1.病因 2.病机 教学要求： 1.掌握：病因的概念和分类；六淫共同致病特点和各自的致病特点；七情的致病特点；痰饮、瘀血的概念 2.熟悉：痰饮、瘀血的致病特点及临床表现；常见病机的基本规律。 3.了解：疠气的概念和致病特点；痰饮、瘀血的形成原因；劳逸、饮食的致病特点。 授课方式：讲授 第五章? 诊法述要? ?????????????????????????????????????????(6学时)? 教学内容：?????????????????????? ???????????????????????????????? 1.望诊 2.闻诊 3.问诊 4.切诊 教学要求 1.掌握：全身望诊中望神、望色的正常和病理情况各自的特点及临床意义；望舌中舌质、舌苔的生理和病理意义及特点；问诊中问疼痛、饮食口味、睡眠、二便的内容及临床意义；脉诊的方法和正常脉象的特点。 2.熟悉：问诊中问寒热和问汗的内容及临床意义；常见病脉及主病。 3.了解：全身望诊中望形、态的内容和临床意义；局部望诊、望排出物、望小儿指纹的内容和临床意义；闻诊的内容；问小儿及妇女的内容及临床意义；按诊的方法和临床意义。 授课方式：讲授+自学 第六章? 辨证? ?????????????????????????????????????????(9学时)? 1.八纲辨证 2.脏腑辨证 3.卫气营血辨证 4.六经辨证 教学要求： 1.掌握：八纲辨证的基本概念；五脏病和胃病的辨证要点。 2.熟悉：八纲辨证的基本内容；六腑病和脏腑兼病的辨证要点。 3.了解：六经辨证与卫气营血辨证的基本规律。