个人学习计划.pdfVIP

范文最新推荐 个人学习计划 要想制订好学习计划，一般要考虑以下几方面： 一、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成 好学习计划， 在考虑计划的时候， 一定要对自己的学习生活做出全面 的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时 间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。 二、安排好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两部 分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消 化当天所学的知识。 二是自由学习时间， 是指完成了老师布置的学习 任务后所剩下的时间。 这部分时间一般可以用来补课或提高深造。 学 习较差的同学，随着学习水平的提高， 应经历常规学习时间逐渐减少， 自由时间逐渐增加的过程。 凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给 学习的全局带来好处的同学， 就会努力去提高常规学习时间内的学习 效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。 三、长计划和短安排 长计划和短安排是指在一个比较长的时间内， 应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划 不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学习上计划 要解决哪些问题， 心中应当有数。 应把一个在短期内无法完成的学习 任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今天的学习 在学习全局中的地位。 有了具体的短安排计划， 长计划中的任务可以 1 / 7 逐步得到实现； 有了长计划， 就可以在完成具体学习任务时具有明确 的学习目的。 五、 计划要留有余地 计划终归不是现实，而只是一种可能性。要 想把计划完成现实， 还要经过一段很长的努力过程， 在这个过程中自 己的思想会发生变化， 学习的各种条件也会发生变化， 计划订得再实 际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计 划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。 六、 提高时间的利用率 早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结 尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较 愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或 自己又不太喜欢的科目；零星的时间，注意力不容易集中的时间，可 以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。 除此以外，还要注意学 习时间和体育活动要交替安排， 文科和理科要交替安排， 相近的学习 内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由 于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。 七、 注重效果，不断调整 在计划执行到一个阶段之后，就应当检 查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。 主要检查以下这些内容： 计划提出的学习任务是否已经完成？自己 是否基本按计划实施？学习效果如何？没有完成计划的原因？ 通过检查，立即采取相应的措施，及时改变计划中的不合理部分。 科学的、实际的个人学习计划，只要认真去执行，必将促进你的学 习，培养你的意志，增强你的信心。请你试一试吧！ 范文最新推荐 把握假期前几天 许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由 “学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开始学习”。但是， 往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发现作业还 没做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难 进入状态， 成绩下滑就成了假期学习的必然结果。 家长不要阻止孩子 “玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是让孩子科学的安排时