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11.2积的乘方运算
教师寄语：世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东
一、学习目标：
1.经历探索积的乘方运算性质的过程，会用符号和文字语言表达这个性质，会进行积的乘方运算，发展符号感及推理意识。
2.会根据积的乘方性质解决一些实际问题，进一步体验“特殊 一般 特殊”的认识规律。
重点：积的乘方运算。
难点：理解积的乘方运算性质
三、教与学过程：
（一）情境导入：
复习回顾；乘方的意义：
用字母表达乘法交换律 ，乘法结合律 。
（二）认定目标 （学习目标）
（三）自主合作：
（任务一）公式 (m为正整数)为什么会成立？
（任务二）当m为正
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