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工商管理实践报告参考
在不知不觉中一年的大学和生活已经结束,在这一年中
学到了很多也成熟了很多,生活和学习较之以前都有了很大
提高,有收获的快乐,也有偶尔的辛酸和疲惫。
通过此专业的课程学习培养了道德和法律意识观念、逻
辑思维能力等,对经营管理也有了初步的了解认识 也产生
了浓厚的兴趣。在这一年中,也参加了学生会和不少的课外
实践活动,也有过兼职的经历,这让我明白了竞争的激烈和
残酷,也明白了自己需要改进和学习的东西还非常多,只有
更加的努力和参加更多的历练才能让我自身的经验能力有
所提高 。
工商企业管理是一门应用十分广泛的专业,它的目标是
培养能够掌握工商管理前沿理论和专业
实用技能,通过运用现代企业管理的方法和手段来进行
经营决策和有效管理,为学生今后进一步攻读工商管理类研
究生 (MBA)奠定了坚实的基础。随着知识经济时代的来临,
企业对专业工商管理人才越发显示出强劲的需求。营销师、
会计师、人力资源师、项目经理等职位将成为未来企业人才
竞争的焦点。工商管理专业包括经济类学科与管理类学科,
是近几年比较热门的学科。其教学目标是培养优秀的涉外企
业和机构的管理型人才。该专业将培养学生系统掌握现代的
管理理论知识和方法,具备企业综合管理的基本素养和操作
能力,掌握良好的专业技能、外语基础和与人们进行沟通与
协作的能力,培养学生具有较高人文素质和科学素质,良好
的学习能力、应变能力、适应能力、创新能力和专业工作能
力,使学生具备发现、分析和解决实际问题的才干。
工商管理专业四年要学习政治经济学、高等数学、线性
代数、概率论与数理统计、西方经济学、经济法概论、管理
学、会计学、统计学、管理心理学等专业必修课,生产运作
管理、财务管理、人力资源管理、企业战略管理、市场营销
等专业课。通过这些知识的学习使学生具有一定的工商管理
专业知识的自学能力、应用能力、信息获取、知识更新能力
以及较强的科学研究、创新思维能力 ; 具有从事管理学理论
研究和教学的基本素质。而从事本职工作也要求掌握管理学、
经济学的基本理论、方法及相关知识,了解管理理论前沿和
发展动态,掌握管理学的定性、定量分析方法,熟悉我国企
业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与
规则,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有较强的语
言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理问题的基
本能力以及自学能力、 应用能力、 创新能力、 科学研究能力。
工商管理专业的核心课程有经济学、工商管理,主要课程有
西方经济学、 经济法概论、 管理学、 会计学、 生产运作管理、
统计学、财务管理、人力资源管理、企业战略管理、市场营
销。如果想考研的话要重点学习政治、 英语、 数学、 管理学 ;
如果考会计师要重点学习 《初级电算化》、《基础与实务》、《道
德与法规》 。另外,注册会计师新制度考试划分为专业阶段
考试和综合阶段考试 (6+1 模式 ) 。考生在通过专业阶段考试
的全部科目后,才能参加综合阶段考试。专业阶段考试设会
计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、
税法 6 个科目 ; 综合阶段考试设职业能力综合测试 1 个科目。
因此,如果要注册会计师要重点学习会计、审计、财务成本
管理、公司战略与风险管理、经济法、税法。
假期中我在家附近的一家生态园中进行了实习工作,在
实习中,我在指导人员的热心指导下,首先参观了公司,了
解了一下整个公司的基本情况,并在相关管理人员的帮助下
学习了许多管理常识,非常感谢他能够这样热心的指导我,
教会了我很多在学校学不到的东西。在这期间我也积极参与
公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论
知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用
实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与
规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通
过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和
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