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- 2021-09-13 发布于河北
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5.14.2 生物的分类
【教学目标】
1.道德目标:培养虚心学习的精神。
2.情智目标:
①感情目标:体验合作学习和仔细聆听老师讲解习惯。
②认识目标: 分析学生分类的优缺点;利用课件插图,以小组形式请学生尝试给植物分类。
【教学时间】 (2学时)第2学时
【教学手段】 多媒体
【教学过程】
(一)感情调节
(二)自学
1. 自学内容一:
P115第1至2段;观察图14-6
自学方法:
完成图中植物分类表格;P116讨论题(1-3)
小结:1.根据植物的生活习性、形态和结构的不同特征,可以把植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物主要类群。
2.鉴别生物种类的一个常用工具是生物
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