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党日活动感想及建议
在2021年12月,我们在进行“党十八大〞学习后,为了将我们所学用于实践中,我们党支部进行了“爱心支教〞活动。
这次活动和一般的支教活动不同,我们面对的是一群特殊的孩子,我们宠爱叫他们“折翼的天使〞,他们当中大局部智力还未完全发育好,有些孩子患有自闭症,这让我们对于这次的任务感到茫然,我们平常都和我们同龄的和我们差不多的孩子沟通,没想过我们会去教这些特殊的孩子。
在动身前,我和同伴都很紧急,我们预备了节目想到时候等气氛为难时叫他们唱歌什么的,还预备了小伴侣都爱吃的糖果零食之类,当我们踏进他们校内时,迎面而来的是一群打篮球的孩子,他们热忱地和我们打招呼、带路,有的甚至直接拥抱,这让我们很惊异,由于我觉得他们和正常的小孩无异,甚至比一般的小伴侣待人更热忱,对我们这些生疏人毫无距离,尽显亲切。我和同伴负责的是六班级同学,当我们进教室时只看到了俩个小伴侣,一男一女,他们长得都很可爱秀丽,他们班主任给我们介绍说他们班还有几个很有才能的孩子,他们有拿过残奥会冠军的,有会做简单串珠等工艺品的等等,他们那天下午有事无缘相见让我感到有稍许圆满,然后我们就相互作了自我介绍,当那个男生说他的名字在墙上的最终一个时我顺口说了一句“是不是排在第四个的那个?〞,他当时眼睛透出茫然,他们班主任解释说他们对数字不太敏感,我当时心口一怔,感到一阵心酸。后来,由于人数等问题,我知道我们预备的一些节目可能用不上,就改为和他们谈天,那个小女孩不说话始终很快活的笑,间或会应两声,后来了解到她小时候就始终不说话,已经好几年了,近俩年才好转。那个男孩倒还挺健谈,做事也很利索,后来知道,他是他们班班长,和我猜的差不多。我们聊了一会天后,觉得我们班人少,就带着他们和高班级的孩子一起学兔子舞,可是时间过得太快了,刚开头学了一点就下课了,我们只好和他们告辞,我能看出他们眼中的难过,我和同伴也不舍的离开了。
我觉得这次活动很有意义,首先它加深对弱势群体的沟通与了解:通过亲身参与这次支教活动,与智障儿童零距离的接触,对我国国情有了进一步的了解,也深切体会到了他们及他们家庭的不易,对社会有了更加完整而客观的生疏,为将来走上社会,更好地树立为社会效劳的信念打下了思想根底。其次,增加了我们高校生的社会责任感:高校生的培育应当表达在社会责任感的塑造和效劳技能的提高。我们的支教活动格外具体地实现了这一目的。通过这个活动,我们开头有意识地关注这一特殊的群体,深化他们中间,去体会和了解他们的生活现状,可以呼吁全社会都来关心这个弱势群体,给他们特殊的挂念和效劳。同时,这种社会责任感化成促进了我们高校生要刻苦学习,将来报效国家的的动力。
建议:1,建立高校生社会实践基地,让我们的工作更多的投入到实践中,犹如此次的支教,或者其他实践活动。
2,可以去一些训练基地参观学习,如有历史意义和训练意义的地方。
3,向学校同学征集表达党员风采的照片、文章、话语等,表达党员先进性。
4,其他主题活动,如环保、人文类。
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