健康教育说课稿：预防艾滋病.docxVIP

健康教育说课稿：预防艾滋病 健康教育说课稿：预防艾滋病 【教学手段】利用网络教室，四人一机，多媒体教学手段。通过上 述教学手段，一方面：再现知识产生的过程，通过多媒体动态演示，突 破学生在旧知和新知形成过程中的障碍(静态到动态);另一方面：节省了 时间，提高了课堂教学的效率，激发了学生学习的兴趣。 各位评委、各位老师你们好! 我今天说课的题目是——预防艾滋病， 下面我将从说教材、说学生、 说教法和学法、说教学过程四个部分来对本课进行说明。 一、说教材：我将从教材分析、教学目标、教学重、难点三方面来 说： (一)教材分析及处理： 根据学校课程安排，健康教育课规定中学校艾滋病专题知识学时安 排为 2 学时。所涉及的主要内容为艾滋病的流行趋势、症状、危害、传 播途径和预防措施。但由于时间限制，共用 1 个课时。主要采取课上讲 授、小组讨论、情景剧表演等教学方式来完成。本内容对正处在青春期 的女孩子来说，能够培养健康的生活方式，增强自我保护意识和抵御艾 滋病侵袭的能力，因此至关重要。 (二)教学目标： 根据中小学生预防艾滋病专题教育大纲的要求，通过对学生和内容 的分析，我确立以下教学目标： 1、认识艾滋病(AIDS)的病原体 HIV，简述其致病原理; 2、了解艾滋病(AIDS)的传播途径，辨别可以感染艾滋病(AIDS)的行 为; 3、关注艾滋病(AIDS)在我国和世界范围内的流行趋势及现