【知识】2021年上半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力(小学)真题及答案解析.docxVIP

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【知识】2021年上半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力(小学)真题及答案解析.docx

2019年上半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力(小学)真题及答案解析 - - - - - -精品可编辑word学习资料 gA3J9C10J7T9 — — hE3W4I7O9V5 — — lW3I3O4A1R3 2021 年上半年中学校老师资格考试训练教学学问与才能试题(学校) (科目代码: 202) 留意事项: 考试时间为 120 分钟,满分为 150 分; 请按规定在答题卡上填涂、作答;在试卷上作答无效,不予评分; 一、单项挑选题(本大题共 20 小题,每道题 2 分,共 40 分) 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 在每道题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑;错选、多项或未选均无分; 英1. 国哲学家洛克提出白板说,认为外部的力气打算了人的进展,这种观点属于( );A. 外铄论 B. 内发论 C. 多因素论 D.相互作用论 【答案】 A; 【解析】外铄论的基本观点是:人的进展主要依靠外在的力气,如环境的压力、刺激和要求,他人的影响和学校训练等;外铄论强调训练的价值,对训练的作用持乐观的态度,关注的重点是学习;代表人物包括:墨子、荀子、洛克、华生; 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 马2. 克思主义经典作家关于人的全面进展的基本含义( ); A. 德智体美全面进展 B. 人的身心全面进展 C. 人的劳动才能全面进展 D.人的独立个性全面进展 【答案】 C; 【解析】马克思是在争论经济问题时提出了人的全面进展的理论,因而对人的全面进展要从经济学的角度去懂得;所谓人的全面进展是指人的劳动才能即智力和体力的全面和谐进展, 此外,也包括人的道德的进展; 小龙明知乱扔纸屑是不文明的行为,但又总是管不住自己,老师应留意培育其( ); 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 道德熟识 B. 道德情感 C. 道德意志 D. 道德信念 【答案】 C; 【解析】品德的心理结构包括:道德熟识、道德情感、道德意志和道德行为,简称知、 情、意、行;其中,道德意志是人们自觉地确定道德行为的目的,积极调剂自己的活动,克服各种困难,以实现既定目的的心理过程;此题中,小龙明知乱扔纸屑是不文明的行为,但又总是 管不住自己,说明他的道德熟识是正确的,但是道德意志比较薄弱,掌握不住自己, 所以应 加强道德意志的锤炼; 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. 《4. 中华人民共和国义务训练法》颁布时间为( ); A.1983 年 B.1986 年C.1996 年D.2006 年 【答案】 B; 【解析】 1986 年第六届全国人民代表大会第四次会议通过了《中华人民共和国义务训练法》; 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 |载. 学5. 生在课外活动中举办安全训练活动报告会,这一活动形式属于( ); A. 小组活动 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 学科活动 C. 阅读活动 D. 群众性活动 【答案】 D; 【解析】群众性课外活动是组织多数或全体同学参与的一种带有普及性质的活动 , 主要包括:报告和讲座;各种集会;各种竞赛;参观、拜访、调查、旅行;社会公益活动等; 在6. 训练调查争论中,有效问卷的回收率一般不低于( ); A.20% B.40% C.60% 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 D.80% 【答案】 D; 【解析】一般有效问卷的回收率不低于 70%,四个选项中只有 D 项最符合; 7. 儿童易患口角炎、角膜炎、皮炎等,可能缺乏( ); 维生素 A 维生素 B 2 维生素 C 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 维生素 D 【答案】 B; 【解析】维生素 B2 (C17H20O6N)4可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎,其主要存在于牛奶、动物内脏、蛋、瘦肉、麦胚、黄豆、花生等食物中 橙色往往使人感到暖和,蓝色往往使人感到凉爽;这种心理现象是( ); A. 联觉 B. 感觉对比 C. 感觉适应 D. 感觉后像 【答案】 A; 【解析】联觉是指一个刺激不仅引起一种感觉,同时仍引起另一种感觉的现象;此题中, 橙色使人感

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