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7 大变革的时代
一、学习目标
1了解战国时期铁农具和牛耕的广泛使用和都江堰水利工程等情况;掌握商鞅变法的主要内容和历史作用。
2.通过学习提高初步运用生产力和生产关系解释历史现象的能力。通过对商鞅、李冰等历史人物的评价,提高学生评价历史人物的能力。
3.通过商鞅变法的历史作用的分析,认识到:改革求发展、改革求进步,是社会发展的需要,是时代的需要。适应时代的需要,勇于投身改革的人,定会受到后世的崇敬。
二、旧知识巩固(3分钟):
1.春秋五霸、战国七雄分别是那些?
三、学生自学,完成学习任务(24分钟)
(一)学习方法和流程
1.独学(8分钟):(1)学生认真阅读教材(包括导入框、正文、小
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