集体备课活动记录.doc

集体备课活动记录范文 集体备课活动记录范文 集体备课活动记录范文 集体备课活动记录范文 导语：集体备课活动记录范文。以下已经将有关的文章好了， 一同来认识吧。 活动目标 1 、喜爱泥工。 2 、学会搓圆的技巧。 教具准备橡皮泥、 桌布，泥工板， 鱼丸实物或图片， 手工典范。 设计流程 活动设计： ( 一) 讲话导入，引出主题，激发幼儿兴趣 1 、师：“小朋友们吃过鱼丸吗 ?”( 启迪幼儿自由回答 ) 2 、师：“还记得鱼丸是什么样的吗 ?(圆圆的，小小的，白色的)( 提 问 2~3 个幼儿) 师：“宝贝们回答的真好，我们今日就要来当能干的小厨师， 一同来搓鱼丸。” ( 二) 出示手工典范：鱼丸，指引幼儿仔细察看。 1 、师：“这是老师做的鱼丸，你们看，是用什么东西做的 ?(橡 皮泥) 2 、师：“是的，你们一会也要用橡皮泥来做鱼丸，但是你们有 没有发现老师的鱼丸和我们平时吃的鱼丸有什么不同样 ?”( 老师的鱼 丸是彩色的，平时吃的鱼丸是白色的 )( 指引幼儿与旁边的小伙伴说一 说，发问 1~2 名幼儿) 师小结：是的，鱼丸的颜色不同样了，今日我们除了做鱼丸， 还要给鱼丸穿上新衣服。 ( 三) 示范搓鱼丸的动作 1 、解说：先把橡皮泥放在泥工板或托盘上，拿出一小块放在手 上，用另一只手掌盖在橡皮泥上，撮一撮，再捏一捏， ( 将制作方法 编成一句顺口溜，方便幼儿记忆，如“撮一撮，再捏一捏，捏出一个 小鱼丸”，你们瞧，一个小小的圆圆的鱼丸就做好了。 2 、此刻你们伸出小手跟老师做这个揉的动作。 师( 做闻鱼丸状 ) ：“哇，真好吃，请宝贝们伸出小手和老师一 起来搓鱼丸吧。” ( 四) 组织幼儿分组着手搓汤圆， 教师巡回指导， ( 注意在指导时 提示幼儿边念顺口溜边搓鱼丸 ) ( 六) 对作品进行评论，活动自然结束