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3.5矩形、菱形、正方形(第3课时)
教学目标:
一、知识与技能目标
理解菱形的定义. 2.掌握菱形的性质.
二、过程与方法目标
1.经历探索菱形的概念与性质的过程,在操作活动和观察、分析过程中发展学生的主动探究习惯和初步的审美意识,进一步了解和体会说理的基本方法.
2.了解菱形的现实应用.
三、情感与态度目标
1.在操作活动过程中,加深师生的情感.培养学生的观察能力,并提高学生的学习兴趣.
2.在学习过程中,体会菱形的图形美和内在美.
教学重点:菱形的性质.
教学难点:菱形性质和直角三角形的知识的综合应用.
教学方法:引导与自主探索相结合
教学过程设计:
一.情境创设
方案一 展示
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