简单随机抽样教学设计.docxVIP

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  • 2021-09-14 发布于山东
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简单随机抽样授课方案 简单随机抽样授课方案 PAGE / NUMPAGES 简单随机抽样授课方案 简单随机抽样授课方案 简单随机抽样是指从整体 N 个单位中任意抽取 n 个单位作为样本,使每个可能的样本被抽中的概率相等的一种抽样方式。 简单随机抽样是人教版数学必修 3 的知识点。以下是自己为你整理的简单随机抽样授课方案,希望能帮到你。 《简单随机抽样》授课方案 三维目标: 1、知识与技术: 正确理解随机抽样的看法,掌握抽签法、随机数表法的一般步骤 ; 2、过程与方法: (1) 可以从现实生活或其他学科中 提出拥有一定价值的统计问题 ; (2) 在解决统计问题的过程中, 学会用简单随机抽样的方法从整体中抽取 样本。 3、感神态度与价值观:经过对现实生活和其他学科中统计问题的提出,领悟数学知识与现实世界及各学科知识之间的联系,认识数学的重要性。 4、重点与难点:正确理解简单随机抽样的看法,掌 握抽签法及随机数法的步骤,并能灵便应用相关知识从整体中抽取样本。 授课方法:讲练结合法 授课用具:多媒体 课时安排: 1 课时 授课过程: 一、问题情境 假设你作为一名食品卫生工作人员,要对某食品店内 的一批小包装饼干进行卫生达标检验,你准备怎样做 ? 显然, 你只能从中抽取必然数量的饼干作为检验的样本。 ( 为什么 ?) 那么,应当怎样获取样本呢 ? 二、研究新知 1、统计的相关看法: 整体:在

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