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通化市外国语学校 七年数学 第五章平行线 导学案
课题
5.1.3 同位角、内错角、同旁内角
导学
目标
1、能在图形中识别出同位角、内错角、同旁内角。
2、能指出同位角、内错角、同旁内角是那两条直线被那一条直线所截。
教学
重点
同位角、内错角、同旁内角的识别
教学
难点
对各种位置关系角的辨认,复杂图形的辨认并能指出是那两条直线被那一条直线所截成的位置关系角
教 学 过 程
教学环节
教学任务
教师活动
学生活动
预见性问题及策略
复习
1、说出对顶角、邻补角分别具有怎
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