历史：第17课 第三次科技革命（课件）人教版九下）.pptVIP

五、思考、启示（我国的对策） 1.科学技术已成为第一生产力，我们要大力实施科教兴国战略和人才强国战略，坚持以经济建设为中心，不断发展生产力。 2.我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神和品质。 1、第三次科技革命极大地促进了生产力的发展，加速了社会生活的现代化进程。它又一次证明：科学技术是第一生产力。 2、一个国家科技发达程度的高低，将决定这个国家在21世纪综合国力竞争中的成败。中国既面临着机遇，又面临着挑战。 3、下面关于第三次科技革命的说法中，不正确的是（ ） A、它起源于美国 B、它起源于20世纪60年代 C、它具有范围广、影响大的特点 D、它给人类的日常生活带来巨大 变化 * 巢湖市卧牛山中心学校 周宜平 1、什么是第三次科技革命? 2、第三次科技革命具有哪些特点? 3、第三次科技革命产生了哪些影响和作用? 一、第三次科技革命的兴起 1、时间： 2、内容： 3、核心： 阅读102----104面的内容，了解第三次科技革命 1、第三次科技革命兴起的时间： 20世纪四五十年代 2、第三次科技革命在哪些领域取得的重大突破？ 原子能、计算机、 空间技术、生物工程 3、第三次科技革命的核心是什么？： 电子计算机的广泛应用 4、第三次科技革命起源于哪一个国家: 美 国 5、什么是计算机产业最有前途的发展方向？ 计算机网络技术 6、生物工程的核心是什么? 基因工程 7、2000年，世界上第一只体细胞克隆 的山羊在哪里诞生？ 中 国 1.是谁改进了蒸汽机,把人类带入蒸汽时代？ 2、谁被誉为“发明大王”，而且还 发明了电灯？ 3、是谁发明了火车？ 4、是谁发明了轮船？ 5、谁被称为“汽车之父”，我们中国人根 据他的姓氏的译音，译为“奔驰”？ 6、美国的一对兄弟通过研制、并试制飞机成功，他们是谁？ 瓦特 爱迪生 史蒂芬孙 富尔顿 卡尔、本茨 莱特兄弟 1945年7月16日上午，美国科学家奥本海默领导实验室工作人员，在新墨西哥州沙漠成功地爆炸了第一颗威力 为2万吨TNT的原子弹。并用于二战. 1951年，美国首次实验原子能能发电。 1954年，苏联建成第一座核电站， 这是人类和平利用原子能的开始。 1946年2月15日 ,世界上第一台电脑ENIAC （埃尼阿克）在美国宾夕法尼亚大学诞生。 　随着电子计算机技术的普及，越来越多的人会使用计算机。特别是“上网（internet)”已经成为人们获取信息、进行交流的重要工具。不论是孩子，还是老人，都能“坐在家中，知晓天下事”。 克隆技术在抢救珍奇濒危动物、攻克遗 传性疾病、研制高水平新药等研究中发 挥作用，它既给人类带来巨大利益，也 会给人类带来灾难和问题，世界各国应 该制定法律来加强管理，严禁复制人类！ 1969年，两名美国宇航员登上月球人 类第一次在另外一个星球上留下足迹！ 1981年世界上第一架航天飞机试航成功 三次科技革命比较 都创造了巨大的生产力促进了经济的发展；都改变了的人们的生活方式，极大地丰富和提高了人们的生活质量；都改变了人类社会的面貌。 共同影响 网络信息时代 电气时代 蒸汽时代 进入的代 核能 电力、石油 煤炭 能源 电动机、内燃机 改良的蒸汽机 动力机 汽车、飞机 轮船、火车 交通工具 原子能，电子计算机，航天工程，生物技术等领域取得重大突破 电力的广泛使用 蒸汽机的发明 和使用 主要标志 正在进行 19世纪末20初 19世纪上半期 完成时间 20世纪四五十年代 19世纪70年代 18世纪60年代 开始时间 第三次（新的科技革命） 第二次（电力革命） 第一次（工业革命 ） 比较内容 二、第三次科技革命的特点和影响 P104 材料一:在第三次科技革命中的技术大多在10年,如从发现雷达原理到制造雷达用了10年;原子能从开发到应用为6年;晶体管4年;移动电话4年;激光2年;而电子计算机问世至今已经发展到第五代. .速度快—科学技术转化为生产力速度加快； 材料二:如生物工程技术可运用到医学,电子计算机可用于工农业\科研\教育\ 国防建设等. 范围广—科学技术的各个领域之间相互渗透； 材料三:20世纪初,科技在国民生产总值中所占比重为5%----10%,70年代增长到 60%,80年代已达80% .影响大—科技成为生产力中最活跃的因素 三、第三次科技革命的影响： 推动社会生产力空前发展。 引起世界经济格构和国际经济结构的变化。 推动世界经济格局的多极化。 P105 材料二:现代科技发展还使生产力内在结构发生变化 ,由劳动密集型、资源密集型转变为知识密集型和技术密集型；由高物耗、高能耗型转变为节物节能型；由初级技术型转