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蒙 阴 四 中 教 师 教 案
课题
编号
014
备课
日期
3、29
二次备课
日期
3、30
课型
新授课
教学
目标
1.描述心脏的结构和功能。
2.概述血液循环的途径,区别动脉血与静脉血。
3.认同和强化生物体结构和功能相适应的观点
教学
重点
1心脏的结构和功能。
② 概述血液循环的途径,区别动脉血与静脉血。
教学
难点
教材
分析
及
教法
设想
输送血液的泵──《心脏》主要讲述了心脏的结构和功能,为了有效克服知识点、难点多且叙述过程复杂的问题。教师应充分挖掘学生的生活、直接经验和初步的感性认识,精心创设问题情景,设置逻辑严密、环环紧扣的梯度思考题,激发学
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