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11.1 图形的平移
教学目标：
1、理解平移的概念；掌握图形的平移所具有的对应点的连线的特征,理解平移前后对应边角的关系
2、能按要求作出简单的平面图形平移后的图形；
3、认识到数学是来源于生活的自然科学,感受到数学是解决实际问题的重要工具；
教学重点及难点
平移的概念和平移的性质.
识别平移方向和平移距离,作出平移后的图形.
教学用具准备
铅笔、直尺、圆规、多媒体课件。
教学过程设计
一、观察思考，引入新课
1、请同学们欣赏图片：有滑雪、火车的行驶、缆车的运行等，
问这些物体的运动给人什么感觉？
2、我们都有乘坐电动扶梯的经历，那么在乘坐扶梯前后，乘坐
扶梯的人的大小、形状和位置这些几
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