减轻义务教育阶段学生作业负担及校外培训负担“双减”专项行动工作的实施方案.docxVIP

减轻义务教育阶段学生作业负担及校外培训负担“双减”专项行动工作实施方案 目录 1、减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动工作方案 2、切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的指导方案 3、进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的落实校长发言稿 减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动工作方案 按照《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，我们坚决落实党中央决策部署， 坚持政府和社会共同推动，统筹校内校外，双向发力、综合施策，推进“双减”工作各项任务落实落地，促进学生全面发展和身心健康，切实办好人民满意的教育。决定在全省范围内联合开展切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动，特制定本工作方案。 一、减负是使学生能够更好全面发展的重要举措 我们首先要了解减负和规范校外培训机构的目的。当前，义务教育最突出的问题，是中小学生负担太重。首先影响学生的身体健康、思想品德。学生整天埋头于作业，睡眠不足，又缺乏锻炼，体力下降。有一位校长告诉我，有的高中学生，单杠引体向上做不了几个，跑步会昏倒。现在学生中近视眼众多，许多成年人的疾病，如高血压、糖尿病少龄化，这样下去，国民体质下降，令人担忧。 学生负担太重，不仅影响到身体，而且影响到学生心理健康。学生承担着沉重的心理压力，学习缺乏兴趣，被动学习，不仅效率不高，而且会形成扭曲的心理，把