《创意树》教学设计.docVIP

小班美术活动：创意树 威县县直第一幼儿园 孙金彩 一、活动目标： 1.初步体验拓印画的乐趣，愿意尝试拓印画。 2.学习用涂色、拓印的方式，表现大树一年四季的基本特点。 3.使幼儿乐意参与创意美术活动，体验创作带来的快乐。 二、活动准备： 棉签、 PPT、各色颜料、画笔，调色盘，小毛巾，绘画纸若干 三、活动过程： （一）教具导入，吸引幼儿兴趣。 1、出示教具：小朋友们好，一起来看一下老师手里拿的这是什么呀？这是昨天我们一起拓印的一棵大树。 2、提问：(1)一年四季大树会有什么变化呢？ (2)大树的树叶只有一种颜色吗？ 3、用提问的方法引入拓印树叶的主题，观看涂色和拓印树叶的过程。 （二）观察与尝试： 1、观看PPT图片，引导幼儿观察一年四季大树树叶的变化。请幼儿说一说，春、夏、秋、冬树叶各有什么不同？观察老师涂的底色，拓印树叶时用的颜料的颜色有什么不同？ 2、老师讲解涂底色和拓印树叶的方法（先播放方法视频）。 (1)涂上不同颜色的底色。要顺着一个方向涂不留白点，要做到涂得均匀，漂亮。引导幼儿选择到合适的颜色再涂，注意握笔的姿势，鼓励幼儿仔细大胆涂色，不把颜色涂到线外去。帮助幼儿完成涂底色。 (2)拓印不同颜色的树叶。重点部分，详细讲解。 老师先帮助幼儿画出大树的枝干，然后引导幼儿进行拓印不同颜色的枝叶。请为大树穿上漂亮的衣服吧！请先选择喜欢的颜色，用棉签在颜料里轻轻按一按，蘸上颜料在大树的枝干上压一压，然后将棉签慢慢的移开就印成功了，请注意颜料的使用不能太多，按压时不能太用力。 （3）制作拓印画的方法：颜料使用要适当、轻轻按压就可以，物品用完要归位、小手脏了及时擦、画面整洁棒棒的。 3、幼儿作画，教师巡回指导，提醒幼儿注意画面整洁卫生。 4、相互欣赏同伴作品，丰富幼儿经验。 师：老师看见一些小朋友已经完成了，我们请他们上来讲讲自己的作品。（用了哪些颜色，什么季节等）。