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高中班主任心得体会
【第1 篇】高中班主任工作心得体会
在众多任课教师中,班主任的作用尤其重要。良好的师生感情
是决定班主任工作成果的关键,如何让学生“亲其师,信其道” ,我
试着从以下几点做起,并收到了良好的效果。
一、尊重学生,建立民主平等的师生关系
教师只有尊重学生,建立民主平等的师生关系,使自己成为学
生的同志和挚友,才能使自己的教育获得成功。不仅如此,教师热爱
学生,不仅要尊重学生的人格,尤其要爱护学生的积极性和创造性。
以培养学生敢于思索、敢于创新、开拓进取的精神。信任学生就是相
信学生的自觉性, 相信他们的进取心和创造精神, 相信他们都有一颗
向往美好事物的心。 教师的一言一行、 一举一动都直接对学生起着潜
移默化的作用。 古今中外的教育家无不强调身教胜于言教, 要求学生
做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之
中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的人生观价值观、他的品德、
他的行为、他对每一现象的态度,都直接地影响着全体学生。车尔尼
雪夫斯基说: “教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。 ”我希
望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有
同情心和责任感、 尽力做好任何事情, 有一定心理承受力的全面发展
的有用人才, 而我首先就要使自己成为这样的人。 学生是具有较强模
1
仿力的一个群体, 他们时时刻刻观察着老师的一举一动, 并在某些方
面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。
二、要严格公正地对待学生
教师要严格公正地对待学生。教师热爱学生与对学生的严格要
求是一致的。只有在德、智、体、美、劳等方面严格地要求学生,才
能真正地关心、爱护学生。 “爱之愈深,责之愈严”,学生是懂得这个
道理的。他们喜欢的是亲切而又严格的教师。当然,严格要求包括师
生两个方面,是教师和学生的共同标准。严格要求由教师提出,必须
从教师做起, 这样才能真正起到作用。 不仅如此,教师还必须公正地、
一视同仁地对待所有的学生, 特别要注意不能厌恶学习成绩差的、 有
些缺点或顶撞过自己的学生。
教师要把爱撒向每个学生的心田。教师热爱学生应该从学生的
才能和品德的差异出发, 区别对待,因材施教,在教育学生的过程中,
尽可能地使每个学生按各自的条件前进, 把教师炽热的爱撒向每个学
生的心田。要科学地关怀、 爱护先进学生,除了继续对他们进行学习
目的和理想的教育外, 还要努力培养先进学生的集体荣誉感, 克服纯
粹的“自我”观念,更要加强劳动教育。同时也要给后进同学以更多
的温暖和挚爱,必须认真分析、研究后进生的心理特点,努力做好他
们的工作,不能不管不问、 放任自流,也不能不讲态度和方法地乱管。
三、信任学生,尊重学生
对于学生来说,信任更是推动其上进的力量。我们班上也有几
位同学在学习上有些困难, 有的同学是因为学习目的不明确, 再加上
2
自己贪玩,家长过于溺爱, 教育方式不正确,造成了学习成绩及各方
面都比较差,常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察,我掌握了
这部分学生的一些基本状况, 与他们单独交谈, 让他们明确了学习的
目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、
不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面
对这种情况,我帮助他们克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他们
变的爱学习了。作为班主任,我对这部分后进学生,首
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