诚信教育主题班会教案(最终).docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 诚信教育主题班会教案(最终) 诚信铸就人生   1、让同学们知道诚实守信的重要性；  2、让同学们学会以礼待人，懂得诚实守信；  3、让同学们养成诚实守信的好习惯；  4、让同学们保持诚实守信的好习惯，有利于立足与社会。  建议课时  八课时  学时安排  理解诚信是立身之本和交往之道；2课时懂得诚信的重要性并养成诚实守信的好习惯4课时在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。2课时   让同学们理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识；理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统；让同学们在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。   学习活动一诚信是立人之本   一、  建议课时   2课时  二、 学习地点  教室  三、 活动准备  （1） 内容：先播放诚信银行开幕仪式，让同学们体会诚  实守信的重要性，然后举例身边朋友、同学或是陌生人做诚实守信的人而得到好的回报事例。之后让同学们总结并感受怎么做到诚实守信。  （2） 人员：老师和全体同学。  （3） 形式：典型事例分析法、讲授、讨论  （4） 验收：  了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。知道诚信的重要性。    四、活动导入【导入方式、导入内容（具体指主题）、导入时长、谁来做】  导入方式：创设情境——诚信银行开幕仪式  导入内容：将一些关于诚实守信的故事让同学们有所领悟，有所成长，知道诚实守信的重要性，并努力养成诚实守信的好习惯。  导入时长：80分钟  导入人：老师   五、活动过程（建议链接、植入式内容要明确、要明确结果）（1）由老师组织同学们做好，并分成四人一小组的讨论小组。  （2）老师播放诚信银行开幕仪式。同学们开始观看。（3）同学们观看完毕。   （4）老师组织同学们开始分组讨论。  （5）同学们推荐人选上台发言，说说诚实守信的重要性。（6）老师讲《曾子杀猪》的故事。  （7）同学们分组讨论。  （8）老师总结，让同学们知道诚实守信的重要性，同学们要积极养成诚实守信的好习惯。  六、参考要点（与活动准备整合）  会前准备：（1）教师：课件准备。组织学生收集正反两方面的诚信故事。  （2）学生：收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。  七、活动延展  1、同学们要多了解一些诚实守信的事例。  2、同学们要知道诚实守信的重要性。  3、同学们要养成诚实守信的好习惯。   学习活动二养成诚实守信的好习惯  让同学们懂得彻底了解诚实守信的意义和重要性，并让同学们养成诚实守信的好习惯，以后无论在学习中，生活中，工作中都能得到更好的发展  一、建议课时  4课时  二、活动地点  教室  三、活动准备  （1）活动内容：用一个诚实守信的事例的视频导入本次活动，老师为大家分享诚实守信的小故事，然后让同学们充分  的讨论和反思，之后老师为同学们总结诚实守信的意义  和重要性，之后告诉同学们怎样养成诚实守信的好习惯。  （2）人员：老师和全体同学  （3）形式：典型事例分析法、讲授、讨论  （4）验收    四、活动导入【导入方式、导入内容（具体指主题）、导入时长、谁来做】  导入方式：老师为同学们播放一个关于养成诚实守信好习惯以后得到快速发展的视频，引入本次活动。  导入内容：让同学们看视频和老师分享故事，同学们知道诚实守信的重要性，老师指导并告诉同学们怎样养成诚实守信的好习惯。让同学们养成诚实守信的好习惯，便于以后的发展。  导入时长：160分钟  导入人：老师   五、活动过程（建议链接、植入式内容要明确、要明确结果）（1）老师组织同学们坐好，保持安静，并把同学们分成四人一个小组的讨论小组。  （2）老师为同学们播放关于诚实守信的视频。同学们开始观看。（3）同学们观看完毕，开始分组讨论。  （4）老师选同学上台发言，谈谈本次视频的感受和上次活动的收获。（5）老师为同学们分享《小珊迪的故事》。  （６）同学们开