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- 2021-09-14 发布于四川
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微时代高职思想政治教育教学方法改革
摘要:在进行高职思想政治教育时,需要与现实社会结合起来,促进学生毕业后能够更好地适应社会。本文主要论述了目前高职在进行思想政治教育中存在的问题,并且根据这些问题提出了改进的策略。
关键词:微时代;高职;思想政治;教育;方法改革
高职院校的学生不同于普通高等院校的学生,这些学生毕业后绝大多数都是要进入到企业工作,其素质的高低直接影响着国家经济的发展。但是高职院校的学生思想素质现状并不容乐观,普遍存在文化基础较弱、学习习惯不好、缺乏学习兴趣以及没有学习目标不明确等不足,因此需要加强对高职学生的思想政治教育,根据学生的特点来进行教学内容的安排,改进教学策略,探索新的教学方法,从而不断提升高职学生的素质。目前社会处于高速信息化的微时代,微博、微信等社交媒介已经成为了人们生活的一部分,因此在对学生进行思想政治教育的时候,要将社会现实与思想政治教育结合起来,给予学生更多表达自己观点的机会,这样才能够促进学生的思想政治水平真正提升。
1目前高职的思想政治教育中存在的问题
1.1教学内容过于陈旧
高职在进行思想政治教育的时候,主要是基于马克思思想来进行教学的,同时需要与现实生活结合起来,才能够使得学生理解马克思原理的精髓。但是教材的更新速度较慢,因此教材内容就缺乏时代性,也缺乏针对性,学生在学习的时候
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