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鸟
课题
第六节 鸟
授课时间
课型
新授
二次修改意见
课时
一课时
授课人
科目
生物
主备
教学
目标
知识与技能
1.阐述鸟类适于飞行的形态结构特点
2.概述鸟的主要特征。
过程与方法
通过对鸟适于飞行的特点的探究，培养学生的观察、分析和解决问题的能力。
情感态度与价值观
1.关注鸟在生物圈中的作用。 2.形成爱护鸟的情感。
教材
分析
重难点
1.教学重点：鸟的主要特征
2.教学难点 ：鸟适于飞行的形态结构特点
教学
设想
教法
引导法
学法
自学探究法、观察法、讨论法
教具
课件、导学稿
课堂
设计
目标展示
1.阐述鸟类适于飞行的形态结构特点
2.概述鸟的主要特征。
预习检
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