建筑设计中学校教育和客家文化的运用.docVIP

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  • 2021-09-14 发布于四川
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建筑设计中学校教育和客家文化的运用.doc

建筑设计中学校教育和客家文化的运用 1校园功能分区及规划设计特色 河源雅居乐花园中小学小区是按市一级学校标准的现代化学校,本次设计结合原有的地理条件,进行合理规划,要满足造型独特、经济实用、现代教学观念等诸多要求。本校区主要分为教学区、办公区、课外活动和交流区(架空廊、课外活动教室等)、运动区划分相对独立又有机联系的五个部分。整个中学、小学的校园布局分别以一个约宽40m、50m的学校前广场开始,前广场两旁均布置有200m、400m标准运动场、中学风雨操场和若干个篮球场,穿过有欢迎感的前广场进入建筑的主体。有机地划分成动静两个大区。中小学校园的主入口都位于市政主干道路,利用两个校园的前广场和运动区,有效地避开车流对校区的影响。经过前广场经过首层的架空廊进入办公区、教学区,使整个规划既分区清晰又联成一体。 2平面设计 中小学平面设计以分区合理,使用方便为原则布置。教学楼小学主要4层、中学5层,主楼底层通向部份架空,形成风雨活动区,楼上则为相应的教学区,课室,功能室相对集中,并考虑相互间避免干扰。底层通过教学楼,廊架,入口设置成围合式小广场,形成课余活动区域,空间过渡自然且交通联系便捷。教学楼基本上以两楼主体、科技楼、阶梯教室、饭堂等通过风雨连廊连接,顶每层均设有教师休息,办公室等。交通联系以外廊及若干个主梯组成水平和垂直交通,正南北朝向,外廊通

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