正宁小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷6.docVIP

正宁小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷6.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
内部命题 考编预测试卷 内部命题 考编预测试卷 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内部命题 考编预测试卷 正宁小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析 1:情境教学法产生的依据是(  ) 多项选择题 A、 生产力和科学技术的发展 B、 知识和智力的相互作用 C、 有意识和无意识心理活动相互统一 D、 情意和认知活动相互作用 E、 智力因素和非智力因素相互统一 2:课堂纪律的类型有(  )促成的纪律。 多项选择题 A、教师 B、集体 C、任务 D、自我 3:在德育工作中,要统一学校、家庭和社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是(  )。 单项选择题 A、导向性原则 B、知行统一原则 C、教育影响的一致性与连贯性原则 D、尊重学生与严格要求学生相结合原则 4:教师素质的现代化包括(  )[不定项选择题] 多项选择题 A、教育思想观念的现代化 B、职业道德素质的现代化 C、能力素质的现代化 D、学校制度的现代化 5:课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为(  )。 单项选择题 A、群体凝聚力 B、群体规范 C、课堂气氛 D、人际关系 6:通过对榜样行为的观察和模仿也可以导致服从行为。(  ) 判断题 对 错 7:根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂的程度,可以将学习分为(  ) 多项选择题 A、归属学习 B、并列结合学习 C、符号学习 D、概念学习 E、命题学习 8:在Word编辑状态,可使插入点快速移到文档尾部的组合键是( )。 单项选择题 A、Ctrl+Home B、AIt+Home C、Alt+End D、Ctrl+End 9:迁移的关系转换说强调(  )。 单项选择题 A、发展了的心理官能 B、学习材料的相似性 C、已有经验的概括化    D、对情境关系的理解 10:义务教育的实施,使小学教育具有了(  )的特征。 单项选择题 A、广泛性 B、普遍性 C、强制性 D、全民性 11:下列属于墨家主张的是(  )。 单项选择题 A、有教无类 B、兼爱 C、复归人的自然本性 D、化民成俗,其必由学 12:教学语言技能是整个教学技能的核心。(  ) 判断题 对 错 13:心理发展的不同阶段、不同方面在发展的速度、到达某一水平的时间以及最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,这体现了(  ) 单项选择题 A、发展的阶段性 B、发展的可变性 C、发展的普遍性 D、发展的不平衡性 14:语文课上,老师要求学生用“活泼”一词造句,学生甲站起来说:“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道:“很好。”学生乙站起来说:“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会,点评说:“说水活泼不合适,这个句子不贴切。”学生乙狐疑地坐下了。 你认为这位教师的做法有何不妥之处?(  )[不定项选择题] 多项选择题 A、限制了学生的观察力和想象力 B、没有敏锐的捕捉教育细节 C、在一定程度上抑制了学生的创新精神和创新意识 D、开拓了学生的视野 15:“多关心,少批评”行动原理的代表人物是(  )。 单项选择题 A、罗杰斯 B、魏书生 C、德雷克斯 D、麦克菲尔 16:在个性中具有核心意义的是(  ) 单项选择题 A、能力 B、气质 C、性格 D、动机 17:“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代(  )的教育特征。 单项选择题 A、中国 B、印度 C、希腊 D、埃及 18:单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王明同学又在翻来覆去的摆弄试题,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会儿,他又在下面翻找什么,我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”,我大声喝道,“你在干什么?”他脸陡地涨红了,旋即一梗脖子:“我不想听!”我听了

文档评论(0)

魏魏 + 关注
官方认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5104001331000010
认证主体仪征市联百电子商务服务部
IP属地北京
领域认证该用户于2023年10月19日上传了教师资格证
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA26771U5C

1亿VIP精品文档

相关文档