山东省冠县第一中学高中语文《第三单元第11课》导学案3无答案新人教版必修3.docxVIP

山东省冠县第一中学高中语文《第三单元第11课》导学案3无答案新人教版必修3 山东省冠县第一中学高中语文《第三单元第11课》导学案3无答案新人教版必修3 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE4 山东省冠县第一中学高中语文《第三单元第11课》导学案3无答案新人教版必修3 PAGE 师说（第三课时） 学习目标 1．掌握第三、四段出现的重要的文言实词、虚词及特别句式，并能翻译浅易的句子。 2．理解本文所阐述的老师的作用和从师的重要性，正直学习态度。 3．背诵课文。 预习思虑 给以下加点字注意 庸人（ ） 嗟夫（ ） 句读（ ） 相互（ ） 郯子（ ） ． ． ． ． ． 老聃（ ） 蟠龙（ ） 苌弘（ ） 贻赠（ ） 经传（ ） ． ． ． ． ． 阿谀（ ） 无长无少（ ） ． ． 研究合作 ●疏导文意。 第三段内容纲要： 1．贤人无常师（ ）。 ．． 2．孔子师（ ）郯子、苌弘、师襄、老聃。 ． 3．郯子之徒（ ）其贤不及（ ）孔子。 ． ．． 4．三人行，则必．（ ）有我师。 5．是故（ ）弟子不用不如师，师不用（ ）贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻（ ．． ．． ．． 如是而已。 翻译： 第四段内容纲要： 6．李氏子蟠，年十七，好 （ ）古文，六艺经传皆通 （ ）习之，不拘于（ ． ． ． 学于（ ）余。 ． 7．余嘉（ ）其能行古道 （ ），作《师说》以贻 （ ）之。 ． ．． ． 课后作业 一、背诵默写第三段 二、知识梳理 授之书而习其句读者（ ） ． 惑而不从师（ ） ． 1.择师而教之（ ） ． 则群聚而笑之（ ） ．  ）。 ）时， 古之学者必有师/彼童子之师（ ） ． ． 句读之不知，惑之不解（ ） ． ． 师说之不传也久矣（ ） ． 2. 人非生而知之．者（ ） 作师说以贻之．（ ） 巫医乐师百工之．人（ ） 郯子之徒（ ） ． 其为惑也终不解矣（ ） ． 其闻道也固先乎吾（ ） ． 3. 夫庸知其年之先后生于吾乎（ ． 其皆出于此乎（ ） ． 其可怪也欤（ ） ． 夫庸知其年之先后生于．吾乎（ 而耻学于师（ ） 4. ． 于其身也（ ） ． 不拘于时（ ） ． 于其身也，则．耻焉（ ） 5. 三人行，则．必有我师（ ） 此则岳阳楼之又观也（ ） ． 6．词类活用 （1) 吾进而师之（ ） （2) 其下贤人也亦远矣（ ） ． （3) 孔子师郯子（ ） ． （4) 而耻学于师（ ） ． （5) 不耻相师（ ） （6) 孔子师剡子（ ）  ） ） （7) 是故圣益圣，愚益愚（ ） ． ． （8) 小学而大遗（ ） ． ． 7．通假归纳 （1) 师者，因此传道受 业解惑也（ ） ． （2) 或师焉，或不．焉（ ） 8．句式判断 （1)师者，因此传道受业解惑也。 （ ） （2)道之所存，师之所存也。 （ ） （3)非吾所谓传其道解其惑也。 （ ） （4)人非生而知之者（ ） （5)不拘于时。（ ） （6)句读之不知，惑之不解（ ）。 （7)其闻道也固（亦）先乎吾（ ） （8)而耻学于师（ ） （9)师不用贤于弟子。（  ） 二、阅读下边文言文，达成  1－5题 何远字义方，东海郯人也。武帝践阼，为后军鄱阳王恢录事从军。远与恢素善 ．，在府尽其志力， ① ② 毫无所受。武昌俗皆汲江水，盛夏，远患水温，每以钱买民井寒水。不取钱者，则摙 水还之。迹虽 似伪，而能委屈意图。车服尤弊素，器物无铜漆。江左  水族甚贱，远每食可是干鱼数片而已。然性 刚严，吏民多以．细事受鞭罚，遂为人所讼，征下廷尉，被劾十数条。后为武康令，愈厉廉节，除淫 祀，正身率职，民甚称之．。太守王彬巡属县，诸县皆盛供帐以待焉。至武康，远独设糗 ③水而已。武 帝闻其能，擢为宣城太守。自县为近畿 ④大郡，近代未之有也。郡经寇抄，远悉心绥理，复有名迹。 期年，迁树功将军、始兴内史。时泉陵侯朗为桂州，缘道多剽掠，入始兴界，草木无所犯。远在官 好开途巷，修葺墙屋，民居市里，城隍厩库，所过若营家焉。田秩奉钱，并没有所取，岁暮择民尤穷 者充其租调，以此为常。而 性坚决，民畏而惜之，所至皆生为立祠，表言政状，帝每优诏答焉。迁 东阳太守。远处职，疾强富如仇雠，视．贫细如子弟，特为豪右所畏惮。在东阳岁余，复为受罚者所谤，坐免归。远性耿介，无私曲，居人间绝请竭，不成就。与贵贱书疏，抗礼如一。其所会遇，未 尝以颜色下人。是以多为俗士所疾恶。其清公实为天下第一。居数郡，见可欲终不变其心，老婆饥 寒以下贫者。及去东阳归家，经年纪，口不言荣辱，士类益以此多  之。其轻财好义，周人之急，言 ． 不虚妄，盖本性也。每戏语人云：“卿能得我一妄言，则 ．谢卿以一缣。”众共伺之，不可以记也。 （节选自《南史?何远传》） [注①恩寄：对下级相信交托。②摙（liǎn）：担运。③糗（