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PAGE PAGE 1 作文我的理想教师评语 1. 关于作文抱负是老师的评语 芸芸众生，不论是谁都有本人的幻想。  正如托尔斯泰所说“路灯是指路明灯。没有抱负，就没有坚决的方向；没有方向，就没有生活”。我的抱负是能成为一个大名鼎鼎的篮球运动员。  每当我看到国家的篮球明星在赛场上耀武扬威的递着球时，传来的是球迷们热闹的喝彩声。我们中国的顶梁柱姚明登场了，球迷们对他载满了盼望，可是他每次不是磕着就是碰着，一养上就要养几个月。慢慢的球迷们对他的眼光变淡了，愈加关注的是外国的球星。  自从我迷上了看NBA，我的抱负就是当一个球星，在球场上打下一片属于本人的天地，让其他国家的球星和球迷们对我们中国刮目相看，我要加入到我们中国人在内的“火箭队”。打破火箭从未到过每年总冠军的魔咒；让全世界的目光都分散在我们中国人的身上。  虽然这个抱负对我实在太遥远，在我事先我的愿望的道路上也不会一帆风顺，但我会进我的所能去实现这个抱负。  生活由于有了抱负才会变得如此光荣夺目，抱负伴随着我的生活，让我的生活不会单调乏味。 2. 老师的评语作文 山 每一次考试发下试卷来，第一个想看到的就是老师的评语，那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草，间或还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹，但觉得很暖和、很充实———那可是老师亲笔写上去的呀，自然会比较珍惜。  看着评语细细品尝，总会沉醉在其中，就像观赏一首小诗一般，看着评语中如行云般潇洒的字迹，何等的奇妙！特殊是当赞誉的语言消失在我的试卷上的时候，多么难得的珍贵！ 再看那些多变的言语，时而严厉?仔细，时而又幽默开朗，时而平易近人，时而令人深思。无论是通俗易懂的，还是幽静曲远的，都像一阵鼓点般扣击着我的心房 。  有时不直接批判、赞扬，而是留下一句简短的、富有启迪的言语，让我们本人去体会…… 胜利和失败并存，并非每一次考试都能一帆风顺。 或许是由于前一次考得较好而得意忘形，或许是由于我在考试的前一天晚上还沉浸于上网，那次数学考试考得特别得差，直到现在，那次名落孙山的苦痛还深深地烙印在我的脑海中。  我不再渴望发下试卷，不再渴望看到老师写上的评语，甚至恐惊看到它。我晓得，我的行为孤负了老师的信任，我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语。  试卷还是发到手了，我分明观察发卷子的同学在野我轻视地一笑。面对试卷，我甚至不敢去看分数下的评语，我不想看到试卷上冰冷的批判的评语，我更不愿晓得老师已对我丢失盼望。  我无法地朝试卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了很多： “智者千虑，必有一失。更何况是你呢？别丢失盼望，老师期盼你下一次的好成果。”  简短的几句话，却使我特别感动。老师并没有由于我的一次失足而轻视我，老师是理解我的。  正由于有了这次教训，和老师这句寓意深刻的评语，我改掉了轻率武断、傲慢浮躁的心理，牢记住了每一个学问，在下一次的考试中，答题得心应手，考的很抱负。 阅读老师评语的心情也变得轻松了，看着评语的内涵，总给我带来思考和遥想。  “有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去亲切，富有鼓舞，意味深长。  正由于这些的原因，我更喜爱老师的评语，无论是表扬的，激励的，还是批判的，劝诫的，我都会仔细体会，牢记在心，在老师的评语中不断地学习、成长……。 3. 作文我的抱负当一名宏大的老师怎样批语 我心里有一个小小的幻想——长大后当一名幼儿老师。你或许要笑话我，“家有三斗粮，不当孩子王”，更别说当一名幼儿老师，成天和那些鼻涕横流、吵吵闹闹、不让人省心的小孩子守在一起了。  由于妈妈是一名幼儿老师的原因，我常常有机会和小伴侣们在一起。学校运动会调休，我在家闲着没事，就和妈妈到幼儿园去玩。“老师好！”刚走进幼儿园，就听到一位小伴侣们奶声奶气地和妈妈打着招呼，紧接着一群孩子便都围了过来，众星捧月般的把我和妈妈团团围住。看着小伴侣们天真无邪的笑脸，听着他们热忱弥漫的招呼，我分明感遭到了做一名老师的无上光荣，“我长大了也要当一名幼儿老师”，一个念头在我的心头潜滋暗长。  用完课间餐，小伴侣们坐在教室内休息，我便临时充当起“老师”。不一会儿，我就和他们打成了一片，他们的小嘴仿佛抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的围坐在我身边，缠着我给他们讲故事，有个小伴侣甚至天真的叫我老师，惹得妈妈和阿姨们哈哈大笑，他却一脸无辜的看着我们，那滑稽的样子真令人忍俊不由。不经意间，我着实过了吧“老师瘾”，感觉真爽！  老师也还真不好当，这不，半夜吃饭时，喊我老师的那位非得缠着让我喂它，真拿他没辙，喂就喂呗。小家伙还真听话，把碗里的饭菜吃得个精光