榆阳小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷3.docVIP

榆阳小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷3.doc

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内部命题 考编预测试卷 内部命题 考编预测试卷 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内部命题 考编预测试卷 榆阳小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析 1:场独立型概念的提出人是威特金。(  ) 判断题 对 错 2:新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是(  )。 单项选择题 A、建构学习论 B、结构学习论 C、认知学习论 D、联结学习论 3:问题的解决有两种类型:一是常规性问题解决,二是创造性问题解决。(  ) 判断题 对 错 4:要想实施启发式教学,关键在于(  )。 单项选择题 A、素质教育 B、创设问题情境 C、以学生为主 D、熟悉学生 5:某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参加了一次技能测验,他们的测验成绩为:小赵没有小李高,小张没有小王高,小丁比小李高,而小王不如小赵高。 请问,小张、小王、小赵、小丁、小李测验成绩谁最高?()。 单项选择题 A、小丁 B、小王 C、小赵 D、小张 6:在教学过程中,“教师指导学生学习达到教学目的而采取的教与学互相作用的活动方式的总称。”讲的是(  )。 单项选择题 A、教学方法 B、教学设计 C、教学媒体 D、教学研究 7:最早研究群体动力的是心理学家(  )。 单项选择题 A、阿尔波特 B、布鲁纳 C、勒温 D、艾宾浩斯 8:德育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素养的教育。(  ) 判断题 对 错 9:张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少画的现象,于是把“小学生丢笔少画现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题,根据工作中收集整理的资料提出可能的假设,根据假设设计并实施教学措施,并根据反馈信息进一步调整教学行动方案,这种研究方法属于(  )。 单项选择题 A、个案研究法 B、教育行动研究 C、教育叙事研究 D、教育实验法 10:造就全面发展的人的途径和方法是( )。 单项选择题 A、加强发展现代教育科学 B、教育与生产劳动相结合 C、大力开展网络教育 D、高等学校不断扩招 11:不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有( )。 单项选择题 A、不可知性 B、独特性 C、即时性 D、独创性 12:皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括(  )。 多项选择题 A、感知运算阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 E、抽象运算阶段 13:世界上最早实施义务教育的是哪个国家?(  ) 单项选择题 A、英国 B、法国 C、德国 D、日本 14:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是(  )。 单项选择题 A、自我意识 B、自我认知 C、性格特征 D、能力 15:在课程改革过程中,教师成为学生学习的合作者,由教学中的主角转向(  )。 单项选择题 A、知识的传授者 B、平等中的首席 C、教学的组织者 D、行为的示范者 16:狼孩心理障碍的主要原因是(  )。 单项选择题 A、缺乏营养 B、遗传因素 C、狼的影响 D、缺乏社会性刺激 17:关注情境阶段的教师,更多地考虑的是学生的个别差异。 (  ) 判断题 对 错 18:春夏秋冬:四季 单项选择题 A、喜怒哀乐:情绪 B、赤橙黄绿:颜色 C、早中晚:一天 D、东南西北:四方 19:在PowerPoint中,(  )不是幻灯片的对象。 单项选择题 A、图片 B、文本框 C、图表 D、索引 20:我国《义务教育法》的立法宗旨是发展 (  ) 单项选择题 A、 国家课程、地方课程、学校课程 B、 必修课程、选修课程、活动课程 C、 相关课程、广域课程、核心课程 D、 基础课程、拓展课程、研究课程 21:操作

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