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- 2021-09-16 发布于江西
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教材版本:PEP 小学英语五年级下册第四单元
课题 Unit4 When is the art show? 课型 对话课
PartA Let’s try Let’s talk
内容 主备人 复备教师
一、课程标准
1. 能听懂简单的配图对话;
2. 能正确朗读所学对话;
3. 能在教师的帮助和图片的提示下描述或表演对话,发音清楚,语调基本达意。
二、教材解析
Let’s try:以运动会场景引出月份话题,为新课做铺垫。
Let’s talk:通过Mr. Jones和 Zhang Peng的对话,学习核心问答 “When is ...? It’s
on ...”要求学生能对简单的活动进行交流。
三、目标预设
1. 能正确朗读所学对话,做到发音清楚,语调基本达意;
2. 能在情境中运用 “When is ...? It’s on ...”交流学校活动的日期。
四、重难点预设
重点:能灵活运用句型 “When is ...? It’s on ...”交流学校活动的日期。
难点:
1. 准确表述各类节日名称;
2. 序数词 fifth的读音;
3. in和 on 的准确使用。
五、
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