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建筑院校3dsmax教学方法研讨 近年来，很多建筑类高职院校都开设了装饰设计、室内设计、环艺设计等专业。这些专业要求以设计为职业技能训练的目标，而把设计的构思、草图、创意准确表达出来，需要有三维的虚拟技术完美的呈现出来。3dsmax软件是一款很优秀的三维图形处理软件，在模型设计、材质表现、灯光模拟以及动态呈现等方面的功能都非常强大。这些特色使得3dsmax软件成为建筑设计不可或缺的表现工具,3dsmax课程也就成为一些设计专业的专业主干课程。但是为了适应市场需求，大多数学校都是用的英文界面的3dsmax。由于3dsmax的命令和参数选项较多，学生学习起来非常困难，这就给我们的教学提出了一个很大的难题。要使我们的学生学好这门课程，首先要激发学生学习这门课的兴趣；其次，在教学过程中不能求全，通过讲解实例重点讲授和学习本专业最常用的命令和技术；第三，通过练习，发挥各自的潜能，培养学生的创新意识。通过多年的3dsmax教学，总结出一些方法，这里就3dsmax课程教学中遇到的问题的几点体会。 1选好教学实例，激发学生学习兴趣 以往3dsmax教学都是找本教材，根据教材列举的案例一个一个的讲解命令，学习的范围太广,学生的学习目的不明确。为了避免这种学不致用的现象，3dsmax教学就要根据培养目标“因需施教”，打破传统的以教材为中心的教学模式，将教学内容和重点、难