少年宫-中国象棋课程教案集.pdfVIP

.- .- 第一课时 第一课时 教学内容：认识棋盘和棋子 教学内容：认识棋盘和棋子 教学目标： 、了解棋盘的构成和棋子。 教学目标： 、了解棋盘的构成和棋子。 1 1 、培养下中国象棋的兴趣。 2 、培养下中国象棋的兴趣。 2 教学准备：中国象棋 教学准备：中国象棋 简单教学过程： 简单教学过程： 一、 组织： 一、 组织： 、课堂常规教育。课前要准备好象棋，上课时先听老师讲象棋知识，学到 1、课堂常规教育。课前要准备好象棋，上课时先听老师讲象棋知识，学到 1 一些本领后再打开象棋下。 一些本领后再打开象棋下。 、可以先让会下棋的学生简单介绍一下。 2 、可以先让会下棋的学生简单介绍一下。 2 师介绍：这个学期我们要学习的是中国象棋。走象棋就像是两军作战，双方 师介绍：这个学期我们要学习的是中国象棋。走象棋就像是两军作战，双方 都要充分调动自己的兵力杀死对方的最高首领，一旦对方的将或帅被杀死，对方 都要充分调动自己的兵力杀死对方的最高首领，一旦对方的将或帅被杀死，对方 就全军覆没，我方就获胜了。 就全军覆没，我方就获胜了。 二、 认识棋盘： 二、 认识棋盘： 、 棋盘，是完全相同的两部分相对组成的，就一方来说是，是由五条横 1、 棋盘，是完全相同的两部分相对组成的，就一方来说是，是由五条横 1 线和 条竖线交叉而成。 线和 9 条竖线交叉而成。 9 “ ”“ ” “ ” “ ”“ ” “ ” 、 中间有一条空白的横道，象征着界限，写着 楚河 汉界 ，叫 河界 。 2 、 中间有一条空白的横道，象征着界限，写着 楚河 汉界 ，叫 河界 。 2 “ ” “ ” 合起来就是横十竖九的完整棋盘了。 河界 中间虽然没有线，但是不论横走或者 合起来就是横十竖九的完整棋盘了。 河界 中间虽然没有线，但是不论横走或者 斜走都和有线是一样的。只是有些子不能过河。 斜走都和有线是一样的。只是有些子不能过河。 、 每一方直线的标法，从右往左，依次为 路，双方刚好相反。 3、 每一方直线的标法，从右往左，依次为 1-9 路，双方刚好相反。 3 1-9 、 双方阵营的一、三路横线与 、 路直线的方框内有两条对角线，组成 、 双方阵营的一、三路横线与 、 路直线的方框内有两条对角线，组成 4 4 6 4 4 6 “ ” “ ” “ ” “ ” 一个 米 字，称为 九宫 。 一个 米 字，称为 九宫 。 “ ” “ ” 将（帅）士的活动范围不能走出 九宫 。 将（帅）士的活动范围不能走出 九宫 。 三、 认识