山东省巨野县独山镇第二中学北师大版八年级语文上册第6课《黄果树瀑布》学案2.docVIP

一、明确目标，自主学习 有感情地朗读课文，找出本文使用了哪些修辞手法？ 二、问题导学，合作探究 （一）学习课文第二部分 1、进入黄果树风景区，作者首先感觉到的是什么？是怎么感觉到的？边读边画出有关语句。 2、这是一种怎样的声音？你是通过哪些词语来体会的？ 3、体会“潮湿”“抚摸”两个词。 4、齐读第四段，作者为什么说“‘黄果树瀑布’作为一直统治着我的一个早已干瘪的概念，顷刻间灰飞烟灭。另一个瀑布在我的生命里复活了……”？ 5、学生朗读5、6自然段：这两段是从哪一个角度感受瀑布的？ （二）学习课文第三部分 第七段写了什么？这对你的写作有什么启发？ 三、展示点拨，解难释疑 一）品味句子 二）总结