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- 2021-09-14 发布于四川
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微课在高校计算机教学的作用
摘要:第三次科技革命就是以计算机为先导,谁先获得计算机的领先,谁就获得了这个大领域和相关领域的领先,甚者是综合国力的领先。所以,国家对这方面的支持都是无可比拟的。由此,各个高校都引发了对于计算机这个学科的讨论与研究。但是,在教学过程中,由于计算机技术每一天都在提高,传统的教育方法不能满足学生对这个方面的需要。所以,我们急需引入新的教学方法来对其进行改进。这时,微课的引入就是一个雪中送炭的关键举措。
关键词:微课;高校;计算机;教学方法
当今社会是科学技术快速发展的社会,每一天每一个领域的科学技术都在不断进步。在这种社会大环境下,计算机技术,这个第三次科技革命的最重要产物,谁能在这个方向取得突破,谁就能掌握未来。但是,令人感到遗憾的是,我们在科学技术上虽然有了巨大进步。但是。育人的手段却没有明显进步,还停留在以书本为主,老师为主体,学生被动听课的落后教育状况。这与现在的计算机教育格格不入,我们急需改善这种状况。学生不能第一时间掌握最先进的科学知识,而是学习了一些与最先进技术相差甚远的技术。这远远不能满足现代社会对高校优秀人才的期望。而且,由于传统课堂教学的落后,学生的学习兴趣不高,更让课堂学习效果大打折扣。所以,引入新的教学方法就显得弥足珍贵,微课的引入是一种必然。
一、何为微课和微课特点
微课(Micr
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