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- 2021-09-17 发布于北京
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第四单元提升练习
一、给加点的词注上正确的读音。
1.我们要用恭敬( )的态度对待老人。
2.妈妈叮嘱( )孩子过马路要小心。
3.弟弟通过努力,取得了好成绩( )。
二、看拼音,写字词。
1.你还没搞清楚事情的来龙去脉就发nù( ),只会jī huà( )矛盾。
2.吃饭的时候,弟弟总是主动 bǎi( )好zhuō( )子,然后帮爸爸妈妈把饭duān( )上来。
3.我们不能总是pī píng( )他,而是要gǔ( )励他,bāng( )助他。
三、在括号里填上合适的词语。
柔软的( ) 幼稚的( )
美丽的( ) 熟悉的( )
激动地( ) 诧异地( )
四、句子练习。
1.它粉红色的种子像黄豆粒那样小,竟能长成参天大树,这不是很令人赞美吗!(换一种说法,意思不变)
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2.只要有一点点条件,他们就能扎下根来,战胜环境,作出成绩。(用加点的词写句子)
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3.那只大雁 掉落 忽然 半空中 从 下来(连词成句,并加上合适的标点)
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