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PAGE / NUMPAGES 2021云南教师招聘考试教育理论综合练习题及答案三套 2021云南教师招聘考试教育理论综合练习题及答案一 一、单选题 1.教师的表率作用主要体现在()。 A.言行一致 B.衣着整洁 C.举止端庄 D.谈吐文雅 2.一个人在思维中或者自以为是或者人云亦云都是缺乏思维的()。 A.逻辑性 B.独立性 C.灵活性 D.批判性 3.在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑，并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，这属于()的课堂组织形式。 A.小组活动 B.全班活动 C.个别活动 D.集体活动 4.一次测验后，教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测验属于()。 A.安置性测验 B.形成性测验 C.诊断性测验 D.总结性测验 5.()是教育心理学研究的核心内容。 A.学习过程 B.教学过程 C.评价/反思过程 D.实践过程 参考答案：ADDBAA 二、多选题 6.教育目的对教育工作的指导意义是通过哪些作用实现的?() A.导向作用 B.激励作用 C.评价作用 D.选择作用 7.问题行为可分为三种类型，包括()。 A.心理问题行为 B.品行性问题行为 C.性格性问题行为 D.情绪上、社会上的不成熟行为 8.意志行动的准备阶段包括()和行动方法的选择。 A.动机斗争 B.行动目标的确定 C.行动计划的制订 D.冲突和矛盾分析 9.教师培养与树立良好班风的方法有()。 A.培养正确的集体舆论 B.树立榜样 C.严格要求 D.反复实践 10.下列心理学家中，属于行为主义代表人物的是()。 A.安吉尔 B.华生 C.斯金纳 D.苛勒 参考答案：ABCD BCD ABC ABCD BC 三、案例分析题 有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。 问题：你认为这种说法对吗?为什么? [参考答案] 显然，这种认识是肤浅的，这将使师生互动流于形式。作为一种特殊的人际交往活动，师生互动旨在让学生积极主动地思维起来，不仅要让他们“在思维”，更要让他们“会思维”。认知心理学指出，有问必答，有求必应，有时也并非是积极思维的表现。由此可见，师生互动并不仅仅是一种教学形式，其实质是教学原则和教学思想的体现。因此，广义地讲，凡是能调动学生积极思维来完成认识上两个飞跃的各种教学活动和措施都可以看成是师生互动。 2021云南教师招聘考试教育理论综合练习题及答案二 一、单选题 1.“道之所存，师之所存也”，这体现了教师的()。 A.传道者角色 B.授业解惑者角色 C.管理者角色 D.示范者角色 2.有经验的医师能从模糊不清的X光照底片上发现病兆，这是()。 A.知觉的整体性 B.知觉的选择性 C.知觉的理解性 D.知觉的恒常性 3.我国第一本《教育心理学》教科书是廖世承于()年编写的。 A.1903 B.1908 C.1913 D.1924 4.“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，孔子的这句名言体现的德育方法是()。 A.陶冶教育法 B.榜样示范法 C.品德评价法 D.实践锻炼法 5.下列哪种方法属于精神分析法?() A.系统脱敏法 B.支持疗法 C.宣泄疗法 D.认知作业法 参考答案：ACDBC 二、多选题 6.心理咨询的主要方式有()。 A.个别咨询 B.团体咨询 C.电话咨询 D.通信咨询 7.布鲁纳认为，知识结构可以用()几种表象形式来表现。 A.动作 B.图像 C.表格 D.符号 8.对教育评价信息的要求有()。 A.有效性 B.全面性 C.可靠性 D.简洁性 9.以下属于班级授课制优越性的有()。 A.高效性 B.循序渐进性 C.实践性强 D.教师发挥主导作用 10.小学儿童学习准备的内容包括以下哪几个方面?() A.动作技能水平 B.人际交往水平 C.自我意识水平 D.智力发展水平 参考答案：ABCD ABD ABC ABD ABCD 三、简答题 1.教学过程的基本特点(基本规律)有哪些? 2.新课程改革的具体目标是什么? 1.[参考答案](1)间接经验与直接经验相结合; (2)掌握知识与发展智力相统一; (3)教学过程中知、情、意的统一; (4)教师主导作用与学生主体地位的统一。 2.[参考答案](1)改变课程的基本价值取向。改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。 (2)整合课程结构。改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。 (3)将课程内