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高中地理必修二教学设计总结 高中地理必修二教学设计总结 PAGE / NUMPAGES 高中地理必修二教学设计总结 第四章 工业地区的形成与发展 第一节 工业的区位选择 主备人：鲁传响 辅备人：方玲 尹金虎 一、教课目的 知识与技术 联合实例理解影响工业区位选择的要素。 联系实质理解工业区位的发展变化以及对工业区位选择的影响。过程与方法 利用图表，剖析影响工业区位的要素，培育学生应用基础知识及读图剖析能力。 认识当地工业发展状况，培育学生的检查剖析能力。 感情、态度与价值观 由环境对工业区位选择的影响，培育学生的环保意识，建立工业发展一定走可连续发展之路的 思想。 经过认识当地工业发展的优势区位，为家乡的生产建设服务，建立热爱家乡的信念。 二、教课要点 影响工业区位的主要要素。 运用工业区位选择的基根源理对工厂进行合理的区位选择。三、教课难点 判断影响某个工厂区位的主导要素及其合理布局。四、教课方法 讲解法、事例剖析法五、教具准备 课本插图、课件、投影仪、讲义及增补资料六、课时安排 课时 七、教课过程 教课 学生 设计意 教师活动 图及资 过程 活动 源准备 【情 境 导入新课 ：发问：上一章我们学习了农业的区位要素， 那么影响农业 指引 ， 区位选择的主要要素有哪些？农业的散布受其区位要素的影响，工业 激发 欲 的散布也受其区位要素的影响。 望】 二、讲解新课 什么是工业？ 一、