广西中峰乡育才中学七年级数学上册 第二章 2.1整式（第2课时）多项式教案 （新人教版）.docVIP

整式（多项式） 项目 设计内容 备 注 课时 课 型 教具 多谋体 教学目标 知识与能力 使学生理解多项式、整式的概念，会准确确定一个多项式的项数和次数。 过程与方法 通过实例列整式，培养学生分析问题、解决问题的能力． 态度与情感 培养学生积极思考的学习态度，合作交流意识，了解整式的实际背景，进一步感受字母表示数的意义。 重点 多项式以及有关概念。 难点 准确确定多项式的次数和项。 教学手段方法 使用多媒体、制作PPT教学课件 教学过程 教师活动 学生活动 说明或 设计意图 学习目 标 理解整式、多项式等概念； 准确确定多项式的次数和项； 让学生学习有目的性 复习单项式等相关概念，引入问 题