期末考试出题要求(正).pdfVIP

锦屏县中等职业技术学校 期末考试出题制卷要求 为提高试卷总体质量，严把出题关，保质保量地搞好试卷工作，特制定考试 出题要求。请你出题时按以下要求进行： 总体要求；客观、准确、合理地反映学生经过一学期的学习后对这门课程的 学习情况。 一、卷面要求： 1、试卷用纸 必须以WORD文档形式打印,所选的纸张大小为A3,方向为横向，分两栏，栏间距为5 字符，上、下、左、右各3cm。；或由两张A4组成,方向为纵向，上、下、左、右各2.5cm。 2、卷头格式 第一行为： “锦屏职校2012—2013学年度第二学期期末考试”(三号宋体字加粗,居中) 第二行为： “年级（班级）《课程名称》试卷（二号黑体字，居中） 第三行为： 班级(专业)： 姓名： 考号 得分 （ 号宋体字） 3、卷面格式 每大题序号标为“一、二、三”，标题用小四号黑体字；小题序号标为 “1、2、3”，用五号宋体字。如有多层标题，第一层序号用一、二、三， 第二层序号用 (一)、(二)、(三)，第三层序号用 1、2、3，第四层序号 用 (1)、(2)、(3)，“题分”应填写清楚。 4、页码标注 每页试卷均标明页码，同时标明整份试卷的总页数，如：第1页共4页。 二、试题要求 1、自主出题的科目要求出A、B两份试卷，两份试卷应当范围一致，题量相 等，难度相当，A 、B卷试题不得重复。 2、试题内容应符合课程教学大纲要求，覆盖全学期的教学内容；题型结构 合理，试题类型要多样，分数分配适当并在试卷上注明。试题卷面总分为100分。 3、试题要符合课改和新课程标准的要求，体现能力培养，体现教学模式、 分层教学、模块教学等的改革，体现学生的技能性和成长性。专业课试题要体现 职业技能和专业理论知识；文化基础课试题要体现为专业课程服务。 4、为了加强考试管理，要求命题教师准备好试题的参考答案（或答案要点） 和评分标准（或说明），考试阅卷之后随试卷一同交教务处，以便抽查。做好保 密工作，出题教师不得随意转交试卷。 5、试题难度和题量适中。 （１）学生得分情况要争取作到正态分布，中间大，两头小。切忌都是高分、 或低分（比如职高考生都是90分以上或者都是50分以下）。职高班尽量以易为 主，及格率原则上要求控制在60%--90%左右。高考班尽量以高考题型为主，及格 率原则上要求控制在60%左右。 试题的难度分为“容易”、“中等”、“难”三个层次，不同难度的试题在试 卷中的分值比例为：“容易”占20%左右，“中等”占60%左右（中等偏易占30%， 中等偏难占30%），“难”占20%左右。 （２）试题题量请按100分钟出题（语文延长30分钟），特殊情况请注明。 学习好的同学做 80 分钟能够作完。切忌大部分同学一个小时作完，或者大部分 同学用100分钟都做不完。 教师可领着学生复习，但不要划复习题。如发现有试题过于简单，学生大 部分过早交卷应或分数过高的科目，将追究出题教师的责任。 6、避免重复。注意同一试卷中试题内容的重复考核，有的多项选择是简答 题的答案，有的填空题是名词解释的答案等等。 7、试卷能力结构合理。 能力考核为分“识记”“理解”“简单应用”和“综合应用”四个层次， 考核不同能力层次的试题在试卷中的分值比例为：“识记”占30%左右，“理解” 占20%左右，“简单应用”占30%左右，“综合应用”占20%左右。 识记：指能够对有关名词、概念、知识、术语作出正确解释，并能记住和 正确表述出来。 理解：在识记的基础上，能够进一步深入全面地把握基本概念、基本原理、 基本方法，并能表达其基本内容，能够分析和说明相关问题的区别与联系。这是 较高层次的要求。 简单应用：能够在理解的基础上，正确地应用一两个知识点分析和解决一般 实际问题。 综合应用：要求能够运用课程中规定的多个知识点，分析和解决较复杂的应 用问题。 8、标准答案与评分标准一定要清晰、条理、可操作性强。切忌答案模糊， 评分标准不准确，难以操作。要有明确的要点，符合要点的给分。 9、请在试卷的左上角注明开卷或闭卷，如不注明