- 31
- 0
- 约3.67千字
- 约 4页
- 2021-09-16 发布于江苏
- 举报
《微观经济学》教学目标达成度分析
《微观经济学》是高等院校经济类和管理类学生非常重要的专业基础课之
一,无论在学生专业知识的掌握和日后专业课程的学习方面,还是在学生思维
方法培养和专业素养养成方面,均具有基础性作用。因此,在教学目标达成度
分析的基础上,探讨如何调整教学内容和改进教学方法,就显得尤为重要。
一、课程教学目标及教学目标达成度
课程教学是高等院校教育教学活动中最基本、最关键的环节,课程教学的
质量是反映一个学校教育质量的重要方面之一。
教学目标是教学活动的出发点和归宿,在教学过程中制约着教学
您可能关注的文档
- [专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本高等数学(一)模拟174.pdf
- [专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本高等数学(一)模拟50.pdf
- [专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本高等数学(一)模拟48.pdf
- [专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本高等数学(一)模拟55.pdf
- [专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本高等数学(一)模拟6.pdf
- [专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本高等数学(一)模拟68.pdf
- [专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本高等数学(一)模拟60.pdf
- [专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本高等数学(二)模拟120.pdf
- [专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本高等数学(二)真题2019年.pdf
- [专升本(地方)考试密押题库与答案解析]福建省专升本考试大学语文分类模拟4.pdf
原创力文档

文档评论(0)