小学五年级下第二单元期末复习题《语文S版》.docVIP

小学五年级下第二单元复习题下（一） 班级 姓名 单元提示： 一、课文作者、主人公及其特点： 6.《猫》作者：老舍（1899～1966），我国现当代著名作家。原名舒庆春，字舍予，满族人。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》、剧本《茶馆》《龙须沟》等。这篇文章写了大猫的古怪性格，并写了满月小猫的可爱，抒发了作者对猫的喜爱之情。猫的性格实在有些古怪。既老实又贪玩，虽然贪玩但是尽职；既温柔可亲但也会一言不出；既胆小又勇猛、敢斗。 7.《珍珠鸟》作者：冯骥才。这是一篇描写生动、富有诗情画意的状物散文。文章以细腻亲切的语言描写了“我”为珍珠鸟创造了自由自在的生活环境，它们由怕人到能与“我”和睦相处，说明了“信赖，往往创造出美好的境界”。 8.《海豚救人》是一篇说明文。文章先以海豚救人的三个实例讲述了海豚被称为海上救生员，然后介绍了人们经过对海豚的研究，解开了“海豚救人”之谜——“海豚救人的美德，来源于海豚对其子女的‘照料天性’”。 海豚：见义勇为。原因：照顾天性。 9.《老人与海鸥》写的是一个人与海鸥之间接充满深厚情谊的感人故事：有一位老人每到冬天来临就到昆明的翠湖之畔去喂那里越冬的红嘴鸥，与海鸥结下了不解之缘。老人去世后，海鸥做出了“意想不到的举动”——在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，后又肃立不动，像是为老人守灵的“儿女”，不忍离开自己的亲人。 写作目的：动物都是有灵性的，它们是人类的朋友。我们对他们付出真切的感情，它们也会给我们真诚的回报。 10.《草虫的村落》文章写的是在田野里，作者追随着一只爬行的小虫，在“草虫的村落”里作了一次奇异的游历。作者以丰富的、独特的想象力，为我们展现了一个生动的草虫世界，使我们感受到作者对大自然的热爱和那颗不曾泯灭的童心。 背诵内容提示： 《猫》全文 《珍珠鸟》7、8、11、12自然段 《老人与海鸥》最后四个自然段。 背诵签字： 基础知识 看拼音写词语。 zhuā yǎnɡ ɡǎo zhǐ rèn pínɡ zāo yānɡ ɡuì zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huà kuànɡ cōnɡ lónɡ yù fā fán mào chú er ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pénɡ sōnɡ xì nì liú xiè xìn lài shēn yōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hǎi ōu tuì sè bǐnɡ ɡān qīn nì fǔ shēn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhān yǎnɡ xuán wō qǐ pàn zhù zú sù lì ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） zuǒ chōnɡ yòu zhuànɡ xī xī rǎnɡ rǎnɡ yì wèi shēn chánɡ ( ) ( ) ( ) qīnɡ sōnɡ zì zài shén qì shí zú bǐnɡ xī nínɡ shì ( ) ( ) ( ) shēnɡ qì bó bó jiàn yì yǒnɡ wéi bù kě sī yì ( ) ( ) ( ) xí yǐ wéi chánɡ yì yánɡ dùn cuò