小学数学应用题之容斥问题.pdfVIP

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  • 2021-09-17 发布于重庆
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小学数学应用题之容斥问题 【含义】 容斥原理是解决计数问题的重要方法,在计数时要求注 意无一重复无一遗漏,为了使重叠部分不被重复计算,人们 研究出一种新的计数方法,这种方法的基本思想是:先不考 虑重叠的情况,把包含于某内容中的所有对象的数目先计算 出来,然后再把计数时重复计算的数目排斥出去,使得计算 的结果既无遗漏又无重复,这种计数的方法称为容斥原理。 常见的容斥问题有两者容斥、三者容斥两种。 【数量关系】 A ∪B = A+B- A ∩B A ∪B∪C = A+B+C- A ∩B - B ∩C- C∩A + A ∩B ∩C 【解题思路和方法】 先不考虑重叠的情况,把包含于某内容中的所有对象的 数目先计算出来,然后再把计数时重复计算的数目排斥出去, 使得计算的结果既无遗漏又无重复。可画文氏(韦恩)图来 解题。 例 1: 有两块木板各长 50 厘米,把两块木板钉成一块长木板, 中间钉在一起的重叠部分长

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